2. Второй этап. Выход на содержание отношений

[Антон Ковалевский]

«Я добилась этого не потому, что желала или надеялась, а потому, что работала над этим»
Эстэ Лаудер

Уважаемые Участницы, приветствуем вас на втором этапе!

На предыдущем этапе вы прояснили проблемную ситуацию, определили влияющие на нее факторы и представили ваши отношения с мужчиной в виде метафоры.

В отражении этой метафоры вы можете рассмотреть ваши отношения с мужчиной, как целостную, объемную картину в движении, в которой нет ничего случайного – у всего происходящего есть своя логика, каждый элемент на своем месте, все взаимосвязано.

При этом сама метафора – это еще только поверхность, своеобразная оболочка, форма со скрытым в ней существенным содержанием. Она помогает вам увидеть, как в общем работают ваши отношения, как они устроены, какие факторы в них задействованы – и это уже очень хорошо. Однако этого недостаточно, чтобы действительно разобраться в происходящем.

Теперь настала пора ответить на следующий вопрос: каково это существенное содержание, что лежит в глубине происходящего, что направляет ваши отношения именно в такое русло?

Для начала различим желание и необходимость:
– желание – это то, что человек хочет;
– необходимость – это то, что в действительности у него происходит и не может не происходить.

Конечно, каждая женщина хочет благополучных и счастливых отношений со своим мужчиной. Но при всем этом желании многие женщины все равно создают в своей жизни отсутствующие либо несчастливые отношения – так работает их проблемная необходимость, которая по определению сильнее их желаний. Как сказал Сомерсет Моэм: «Человек не то, чем он хочет быть, но то, чем он не может не быть».

Может возникнуть соблазн объяснить такое расхождение желаемого и действительного рационально. Например, тем, что отношения – это само по себе сложно и далеко не каждой женщине везет встретить своего человека.

Минус такого объяснения заключается в том, что здесь источник наших изменений мы переносим во внешнее по отношению к нам – в случайность. Да, вполне можно жить в таком варианте и надеяться, что долгожданная встреча с подходящим мужчиной все-таки произойдет. Или, если отношения уже есть, что ваш мужчина одумается, преобразится, изменится, либо вам просто станет с ним хорошо, вопреки всему, что вас не устраивает. Да, кому-то удается получить результат в таком «ожидающем» подходе с полаганием на случайность, такая вероятность есть.

А можно пойти другим путем. Как сказала Эстэ Лаудер в приведенной в начале этапа цитате – не желать и не надеяться, а работать над своими отношениями. Не полагаться на случайность, а быть источником происходящего – самим создать благополучную необходимость долгожданной встречи. Либо, если отношения уже есть, создать необходимость долгожданного «моста» между вами и вашим мужчиной, где вы наконец-то заговорите на одном языке, и это даст свои конкретные результаты.

В нашем Забеге мы двигаемся по второму пути. Вы сами будете создавать необходимость ваших благополучных отношений с вашим мужчиной, необходимость вашей счастливой семьи – так, чтобы это буквально не могло не произойти. А желания оставьте для более будничных дел – планирования свадьбы, например. Или выбора фильма на совместный вечерний просмотр с мужем. И тому подобное.

Как будет идти эта работа?

Сначала мы предположим, что полученная в метафоре картина ваших отношений – это форма, в которой содержательно заключена проблемная необходимость. Именно эта необходимость перевешивает ваше желание – диктует свои законы, делая закономерными и неизбежными повторяющиеся проблемы в ваших отношениях.

Помимо «общего» содержания в виде необходимости в метафоре есть «частное» содержание. Это содержание всех тех влияющих на ваши отношения факторов, ставших отдельными взаимосвязанными формальными элементами метафоры – то, что записано в вашем «Списке формальных элементов метафоры». Здесь нам тоже предстоит работа по отделению содержания от формы.

Итого на втором этапе вы отделите:
1) от метафоры в целом – проблемную необходимость ваших нынешних отношений;
2) от каждого отдельного элемента из вашего «Списка формальных элементов метафоры», полученного на предыдущем этапе – существенное содержание каждого отдельно взятого элемента вашей метафоры

Так вы получите образы существенного содержания происходящего. Мы поместим их в «пространство отдыха»: необходимость – в одно пространство; содержание, отделенное от элементов метафоры – в другое пространство. Этого будет достаточно на данном этапе. Больше мы с ними делать ничего не будем, продолжим начатую здесь работу на следующем этапе.

Ну что, от слов к делу? Приступим к выполнению второго этапа!

Внимание! Для лучшего понимания задания скачайте пдф-файл со схематичным наглядным описанием второго этапа. Для этого нажмите сюда.

Первая часть.
Инструкция к самому заданию.
То, что непосредственно надо будет сделать в рамках этапа.

1. Подумайте о том, что желание и необходимость – это разные вещи.

Предположите, что если при вашем желании благополучия в ваших отношениях с мужчиной присутствует неудовлетворенность, а также запутанные, «нерешаемые» проблемные эпизоды и сценарии, то, вероятно, основание этих отношений связано с проблемной необходимостью.

2. Представьте созданную на первом этапе метафору ваших проблемных отношений со всеми включенными в нее элементами. Еще раз рассмотрите ее, настройтесь на нее.

Почувствуйте, что в основании метафоры, где-то в глубине, внутри нее есть проблемная необходимость – некий незримый закон, сила, направляющая ваши отношения с мужчинами в негативное русло.

Представьте, как вы невидимой рукой погружаетесь внутрь вашей метафоры отношений, «нащупываете» в ней проблемную необходимость и вытаскиваете ее из метафоры в виде отдельного Образа проблемной необходимости.

Расположите этот образ, где захочется. Рассмотрите и поприветствуйте его, установите контакт. Произнесите вслух: «Я позволяю тебе быть», дайте ему расслабиться – его никто не собирается прогонять или в чем-то обвинять. Больше с ним ничего особенного делать не надо.

3. Спросите у Образа проблемной необходимости, в каком пространстве, «месте отдыха» он хотел бы подождать продолжения вашей работы на последующих этапах? Что это будет? Красивый пейзаж, например, или иное пространство на его усмотрение?

Назовем это «Место отдыха необходимости».

Посмотрите, как открывается портал в это место. Отправьте туда Образ проблемной необходимости и позвольте ему там отдохнуть. Вы снова встретитесь на следующем этапе.

4. Посмотрите, как изменилась метафора ваших отношений, когда вы отделили от нее неблагополучную необходимость – «главный двигатель» метафоры, силу, которая ею управляла. Метафора стала нейтральной? Изменилась? Почувствуйте, что метафора как бы расслабилась, из нее «ушло натяжение».

Убедитесь, что здесь больше нет никакой другой необходимости, которая так же делает ваше неблагополучие в отношениях самореализующимся законом. Если в глубине, в сущности метафоры еще ощущается что-то негативное, какая-то еще одна необходимость, то вытащите и ее тоже, проделайте с ней те же шаги.

5. Бежим дальше! Если до этого вы работали с метафорой "в общем", то теперь "в частности" обратите внимание на представленные в ней отдельные образы из вашего «Списка формальных элементов метафоры».

Внимание! Даже если в метафоре образы формальных элементов потеряли силу, уже начали меняться или даже исчезать, все равно делаем все последующие шаги.

Для начала выберите любой из этих образов и сосредоточьтесь на нем. Представьте и ощутите, что в нем тоже есть скрытое существенное содержание. Раньше оно было под управлением необходимости, а теперь оно будто бы потеряло цель и перешло в режим ожидания.

Воображаемой невидимой рукой вытащите из выбранного элемента это скрытое содержание – изучите вытащенный образ, установите с ним контакт, скажите: "Я позволяю тебе быть".

Что это за образ? Что он означает, с чем ассоциируется?

Для "отдыха" таких содержательных образов элементов метафоры создайте еще одно пространство, назовем его «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры». Туда вы сейчас будете отправлять те содержательные образы, которые будете вытаскивать из элементов метафоры.

Согласуйте место отдыха с вытащенным только что содержательным образом и, если ему все нравится, отправьте этот образ через портал в это новое место отдыха – так же, как мы это делали с Образом проблемной необходимости, отправляя ее в «Место отдыха необходимости».

Наблюдайте, какое элемент там занял место – как начал "отдыхать" и готовиться к последующей работе.

6. Проделайте шаги из предыдущего пункта 5 для всех остальных образов из вашего Списка формальных элементов метафоры. Включая метафорический образ вас самих и метафорический образ мужчины – из них тоже вытащите то, что в них "фонит" и отправьте отдыхать.

Так вы получите новый список: «Список содержательных образов элементов метафоры».

7. (последний пункт) Итого из вашей метафоры отделено основное существенное содержание:
1) во-первых, отделен Образ проблемной необходимости, который отправился в «Место отдыха необходимости»;
2) во-вторых, содержание, "вытащенное" из «Списка формальных элементов метафоры», в результате вы получили новый список – «Список содержательных образов элементов метафоры», образы которого отправились в «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры».

В результате работы на втором этапе метафора больше ничем не заряжена, не отягощена, не наполнена каким-либо содержанием. По ощущениям она стала "содержательно пустой". Убедитесь, что это так. Если же это не так, продолжите "вытаскивание" из нее содержательных образов до появления такого ощущения.

Отметьте, как изменилась метафора к завершению вашей работы на втором этапе?

Все, этап завершен. Этого достаточно!

Вторая часть.
Инструкция к оформлению ответа для куратора.
То, что нужно будет прислать куратору на основе сделанного задания.

Для завершения второго этапа напишите:

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

2. Как выглядит Образ проблемной необходимости, который вы отделили, вытащили из метафоры? Как прошло отделение, какая у вас на него реакция, как он относится к вам?

3. Как выглядит «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили Образ проблемной необходимости? Как он там расположился? Все прошло хорошо?

4. Как изменилась метафора ваших отношений после отделения от нее Образа проблемной необходимости? В ней больше нет чего-то такого, что ассоциируется с необходимостью неблагополучия? Она "расслабилась", из нее "ушло натяжение"?

Если еще что-то осталось, то какой еще вытащили образ, какая еще необходимость там содержалась? Как она освоилась в месте отдыха?

5. Отделение первого содержательного образа от элемента метафоры:
- Какой первый элемент метафоры вы выбрали для отделения от него существенного содержания?
- Как выглядел образ этого вытащенного содержания?
- Что он означал? С чем ассоциировался?
- Как выглядит «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры», как он там расположился?

6. Перечислите остальные элементы метафоры из «Списка формальных элементов метафоры» и отделенные от них образы содержания из «Списка содержательных образов элементов метафоры» – что откуда вытащили, что означало?

Они так же отправились в место отдыха и освоились там?

7. Как изменилась метафора после отделения от нее содержания из всех остальных элементов?

Все получилось с первого раза? Больше в ней ничего не «фонит»? Ничего не заряжено, ничем не отягощено? Метафора больше не наполнена содержанием по ощущениям, она стала "содержательно пустой"? Или пришлось делать несколько заходов?

Опишите ваши впечатления, мысли и чувства от проделанной работы.

В конце вашего сообщения сгруппируйте все возникшие у вас вопросы.

Это все! Поздравляем!

Продолжаем Забег!

С уважением,
Команда кураторов апрельского Забега’25

[Участник_8]

“cписок формальных элементов метафоры”:
1. Вы;
2. Муж;
3. Ваша лодка;
4. Лодка мужа;
5. Райский остров-оазис;
6. Дерево на острове;
7. Что-то важное для второго человека на острове;
8. Бессмысленность и абсурдность вашей разделенности с мужем на разные лодки;
9. Некий раздор, который не дает быть в одной лодке.
Несмотря на то, что намерение объединиться появилось, предлагаю оставить этот пункт и посмотреть, как он проявит себя дальше.
10. Что-то еще, что захочется добавить.


Для завершения второго этапа напишите:

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

Все удалось без сложностей

2. Как выглядит Образ проблемной необходимости, который вы отделили, вытащили из метафоры? Как прошло отделение, какая у вас на него реакция, как он относится к вам

?
Как серое облачко, тень. Отделение прошло легко и хорошо, образ относится ко мне спокойно и ровно

3. Как выглядит «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили Образ проблемной необходимости? Как он там расположился? Все прошло хорошо?

Весенний лес, где можно отдохнуть в тени

4. Как изменилась метафора ваших отношений после отделения от нее Образа проблемной необходимости? В ней больше нет чего-то такого, что ассоциируется с необходимостью неблагополучия? Она "расслабилась", из нее "ушло натяжение"?

Напряжение ушло, да. Метафора будто стала пустой

Если еще что-то осталось, то какой еще вытащили образ, какая еще необходимость там содержалась? Как она освоилась в месте отдыха?

ничего

5. Отделение первого содержательного образа от элемента метафоры:

- Какой первый элемент метафоры вы выбрали для отделения от него существенного содержания?

я

- Как выглядел образ этого вытащенного содержания?

как полупрозрачная легкая душа, которая рада была пойти отдыхать

- Что он означал? С чем ассоциировался?

мою сущность, личность, душу

- Как выглядит «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры», как он там расположился?

на облачке, мягком как перина

6. Перечислите остальные элементы метафоры из «Списка формальных элементов метафоры» и отделенные от них образы содержания из «Списка содержательных образов элементов метафоры» – что откуда вытащили, что означало?

2. Муж;
полупрозрачная душа, наподобие моей, только немного другая. Означает его сущность

3. Ваша лодка;
4. Лодка мужа;
Наши лодки имеют сущности, похожие на компас, то то что нас направляет, то куда мы двигаемся

5. Райский остров-оазис;
почва под ногами, означает нашу общую цель, наша гармоничная совместная жизнь

6. Дерево на острове;
белое небольшое облачко, которые светится изнутри. Это моя гармоничная личность, которая в ладу сама с собой

7. Что-то важное для второго человека на острове;
маленький ребенок , это его внутренний ребенок

8. Бессмысленность и абсурдность вашей разделенности с мужем на разные лодки;
не имеет четкого образа, это словно общая заряженность воздуха, это то, что ума мы понимаем, что все так не должно быть и может быть иначе

9. Некий раздор, который не дает быть в одной лодке.
тоже серое облачко, это наши травмы, которые натыкаются друг на друга

Они так же отправились в место отдыха и освоились там?

да

7. Как изменилась метафора после отделения от нее содержания из всех остальных элементов?

она стала еще легче и более пустой

Все получилось с первого раза? Больше в ней ничего не «фонит»? Ничего не заряжено, ничем не отягощено? Метафора больше не наполнена содержанием по ощущениям, она стала "содержательно пустой"? Или пришлось делать несколько заходов?

все получилось сразу

Опишите ваши впечатления, мысли и чувства от проделанной работы.

есть чувство легкости относительно метафоры. но в то же время есть некая мысль, что представлять эти действия и прийти к тому, чтобы они произошли в реальности - это разное

[Валентина Пашнина]

Участник_8

viewtopic.php?t=89#p874

–––

<...> нажмите, чтобы развернуть текст

“cписок формальных элементов метафоры”:
1. Вы;
2. Муж;
3. Ваша лодка;
4. Лодка мужа;
5. Райский остров-оазис;
6. Дерево на острове;
7. Что-то важное для второго человека на острове;
8. Бессмысленность и абсурдность вашей разделенности с мужем на разные лодки;
9. Некий раздор, который не дает быть в одной лодке.
Несмотря на то, что намерение объединиться появилось, предлагаю оставить этот пункт и посмотреть, как он проявит себя дальше.
10. Что-то еще, что захочется добавить.


Для завершения второго этапа напишите:

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

Все удалось без сложностей

2. Как выглядит Образ проблемной необходимости, который вы отделили, вытащили из метафоры? Как прошло отделение, какая у вас на него реакция, как он относится к вам?

Как серое облачко, тень. Отделение прошло легко и хорошо, образ относится ко мне спокойно и ровно

3. Как выглядит «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили Образ проблемной необходимости? Как он там расположился? Все прошло хорошо?

Весенний лес, где можно отдохнуть в тени

4. Как изменилась метафора ваших отношений после отделения от нее Образа проблемной необходимости? В ней больше нет чего-то такого, что ассоциируется с необходимостью неблагополучия? Она "расслабилась", из нее "ушло натяжение"?

Напряжение ушло, да. Метафора будто стала пустой

Если еще что-то осталось, то какой еще вытащили образ, какая еще необходимость там содержалась? Как она освоилась в месте отдыха?

ничего

5. Отделение первого содержательного образа от элемента метафоры:
- Какой первый элемент метафоры вы выбрали для отделения от него существенного содержания?

Я

- Как выглядел образ этого вытащенного содержания?

как полупрозрачная легкая душа, которая рада была пойти отдыхать

- Что он означал? С чем ассоциировался?

мою сущность, личность, душу

- Как выглядит «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры», как он там расположился?

на облачке, мягком как перина

6. Перечислите остальные элементы метафоры из «Списка формальных элементов метафоры» и отделенные от них образы содержания из «Списка содержательных образов элементов метафоры» – что откуда вытащили, что означало?

2. Муж;
полупрозрачная душа, наподобие моей, только немного другая. Означает его сущность

3. Ваша лодка;
4. Лодка мужа;
Наши лодки имеют сущности, похожие на компас, то то что нас направляет, то куда мы двигаемся

5. Райский остров-оазис;
почва под ногами, означает нашу общую цель, наша гармоничная совместная жизнь

6. Дерево на острове;
белое небольшое облачко, которые светится изнутри. Это моя гармоничная личность, которая в ладу сама с собой

7. Что-то важное для второго человека на острове;
маленький ребенок , это его внутренний ребенок

8. Бессмысленность и абсурдность вашей разделенности с мужем на разные лодки;
не имеет четкого образа, это словно общая заряженность воздуха, это то, что ума мы понимаем, что все так не должно быть и может быть иначе

9. Некий раздор, который не дает быть в одной лодке.
тоже серое облачко, это наши травмы, которые натыкаются друг на друга

Они так же отправились в место отдыха и освоились там?

да

7. Как изменилась метафора после отделения от нее содержания из всех остальных элементов?

она стала еще легче и более пустой

Все получилось с первого раза? Больше в ней ничего не «фонит»? Ничего не заряжено, ничем не отягощено? Метафора больше не наполнена содержанием по ощущениям, она стала "содержательно пустой"? Или пришлось делать несколько заходов?

все получилось сразу

Вы отлично проделали все необходимое, у меня нет вопросов и дополнений!

Единственное, что стоит сделать – это собрать «Список содержательных образов элементов метафоры». Т.е все те образы, что вы отделили (полупрозрачная легкая душа и т.д), их перечислить общим списком.

Он вам понадобится на дальнейших этапах работы и удобнее написать его сейчас сразу, чтобы потом не возвращаться к этому.

Опишите ваши впечатления, мысли и чувства от проделанной работы.

есть чувство легкости относительно метафоры. но в то же время есть некая мысль, что представлять эти действия и прийти к тому, чтобы они произошли в реальности - это разное

Поработайте с возникшей у вас некой мыслью по той же схеме, как вы это делали с девятью “Формальными образами метафоры”: представьте ее и опишите, отделите от нее образ содержания и отправьте отдыхать. Этот образ будет десятым в вашем новом списке.

Пришлите, пожалуйста, результаты работы с некой мыслью и «Список содержательных образов элементов метафоры» и переходите на следующий этап, не дожидаясь моего подтверждения.

Поздравляю вас с успешным прохождением дальше!

[Участник_8]

Валентина Пашнина

Валентина, благодарю вас!

Единственное, что стоит сделать – это собрать «Список содержательных образов элементов метафоры». Т.е все те образы, что вы отделили (полупрозрачная легкая душа и т.д), их перечислить общим списком.
Он вам понадобится на дальнейших этапах работы и удобнее написать его сейчас сразу, чтобы потом не возвращаться к этому.

1. серое облачко, тень
2. весенний лес, где можно отдохнуть в тени
3. полупрозрачная легкая душа, которая рада была пойти отдыхать
4. полупрозрачная душа, наподобие моей, только немного другая. Означает его сущность
5. компас, что нас направляет, то куда мы двигаемся
6. почва под ногами, означает нашу общую цель, наша гармоничная совместная жизнь
7. белое небольшое облачко, которые светится изнутри. Это моя гармоничная личность, которая в ладу сама с собой
8. маленький ребенок , это его внутренний ребенок
9. общая заряженность воздуха, это то, что мы понимаем, что все так не должно быть и может быть иначе
10. тоже серое облачко, это наши травмы, которые натыкаются друг на друга

Поработайте с возникшей у вас некой мыслью по той же схеме, как вы это делали с девятью “Формальными образами метафоры”: представьте ее и опишите, отделите от нее образ содержания и отправьте отдыхать. Этот образ будет десятым в вашем новом списке.

некая мысль - получилось отделить ее сущность. думаю, это словно привычка тела нести этот груз, который скорее всего, и не мой. сущность отделилась ввиду небольшого груза на моих плечах, он отделился, и я его сбросила, он остался лежоатьна траве, отдыхать

[Валентина Пашнина]

Участник_8

viewtopic.php?t=89#p885

––

Валентина, благодарю вас!

И я благодарю вас!

Внесу поправки в ваш список и добавлю цвета, чтобы на последующих этапах вам было легче ориентироваться:

Cерое облачко, тень - это Образ проблемной необходимости, который вы отделили от метафоры. Убираем его из общего списка.

Весенний лес, где можно отдохнуть в тени - это «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили серое облачко. Этот образ тоже убираем из общего списка.

Тогда «Cписок содержательных образов элементов метафоры» получается таким:
1. Полупрозрачная легкая душа, которая рада была пойти отдыхать;
2. Полупрозрачная душа, наподобие моей, только немного другая;

Наши лодки имеют сущности, похожие на компас, то что нас направляет, то куда мы двигаемся.

Вы объединили это в один пункт, написав: «компас, что нас направляет, то куда мы двигаемся».

Я предлагаю разделить компасы на два пункта, так как у вас две лодки и вы написали «сущности» - во множественном числе. Возможно, это какие-то разные компасы, мы узнаем об этом далее.

Продолжаем список:
3. Сущность-компас, что направляет вашу лодку;
4. Сущность-компас, что направляет лодку мужа;
5. Почва под ногами, означает нашу общую цель, наша гармоничная совместная жизнь;
6. Белое небольшое облачко, которые светится изнутри. Это моя гармоничная личность, которая в ладу сама с собой;
7. Маленький ребенок, это его внутренний ребенок;
8. Общая заряженность воздуха, это то, что мы понимаем, что все так не должно быть и может быть иначе;
9. Тоже серое облачко, это наши травмы, которые натыкаются друг на друга.

Некая мысль - получилось отделить ее сущность. думаю, это словно привычка тела нести этот груз, который скорее всего, и не мой. сущность отделилась ввиду небольшого груза на моих плечах, он отделился, и я его сбросила, он остался лежоатьна траве, отдыхать

В итоговый список добавляем отделенный образ от «некой мысли». Получаем:

10. Небольшой груз, сброшенный с плеч.

Итого у вас список из 10 образов.

Второй этап завершен полностью, до встречи на третьем этапе!

[Участник_2]

Валентина Пашнина

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

Получилось, было сложно, так как вылезла неожиданная для меня здесь тема (описала в первом элементе), теперь даже интересно будет разобраться, как они связаны.

2. Образ проблемной необходимости:
сначала я увидела воронку, не понятно, была ли она водоворотом или смерчем, просто воронка. Она не была расположена где-то в метафоре, просто первое, что я представила, когда подумала об образе проблемной необходимости. Она пожелала отдохнуть на полянке неподалеку, прям в этой метафоре, по сути, но я поняла, что нужно ее убрать оттуда совсем и предложила отправиться на пляж, она телепортировалась туда без проблем. Сама по себе это маленькая безобидная воронка, когда я с ней говорила, у нее даже появились глазки и она не выглядела в общем, как проблемная какая-то. Поэтому я решила снова осмотреться и увидела что-то более значимое - огромную воронку, располагающуюся в самом низу, в основании метафоры, на ней все и закручено. При этом метафора не крутится по орбитам воронки, ничего туда не засасывает, просто она выступает как какой-то генератор энергии (главный двигатель), на которой основывается вся эта метафора.

3. «Место отдыха проблемной необходимости»:
Эту воронку я тоже отправила отдыхать, но она предпочла для этого темный лес с болотами, там ей хорошо, потому что у нее подходящая энергия.

4. Изменения в метафоре:
Все сразу начало меняться, все спустилось на землю, никакого мегаполиса там уже не было, темные пейзажи исчезли, дракон стал женщиной, а девочка так и осталась маленькой девочкой, которую мама вела за руку по этому городу. Сам город выглядел приятно и не источал опасности, вот только вся эта картинка выглядела как детская анимация. Когда я захотела посмотреть на нее через призму реальности (просто выключила анимацию, сняла, как пленку), то увидела реальный современный город, свою настоящую маму, а за руку она вела уже взрослую дочь, но выглядела она ужасно, как будто наркоманка (почему-то именно такая ассоциация возникла прям на уровне отождествления, то есть это точно наркоманка).

5. Работа с образами элементов
Очень тяжело дальше шла работа с элементами. Начать было очень тяжело, начала с девочки и просто рыдала весь процесс. Образы тоже не сразу шли, полезло много страхов, из-за этого не могла отделить их от содержательного элемента, не понимала, что есть что. В итоге увидела какую-то катушку ленты, то ли как пластырь, то ли как лента с изображениями, то ли вообще кинопленка, в общем просто символ ленты, на которую что-то записано. В итоге я попыталась развернуть ее, чтобы посмотреть картинки, записанные на нее, тут трудно было увидеть истинное содержание, потому что я уже понимала (по образу самой девочки после преобразований метафоры, так как для работы с элементами взяла уже изменившийся образ – наркоманку), с чем оно может быть связано и, из-за сопротивления и нежелания это видеть, я видела не то. Потом я попыталась наладить контакт с образом, сказала, проявить свою истинную суть и позволила ему быть. Тогда образ тоже не сразу, но начал постепенно проявляться в той форме, в которой я была готова это воспринимать. Лента с катушки начала раскручиваться и стали появляться какие-то невнятные образы из которых только была понятна суть – тяжелое употребление наркотиков, со всеми вытекающими ужасами и самым разрушительным финалом, который только может быть. В общем, я поняла, почему так сложно было это увидеть, к счастью, психика преподнесла это только в обобщенном виде, без ярких образов и подробностей.
В целом, это отобразило один из самых моих больших страхов (с самого детства), до сих пор живу в этом внутреннем конфликте, не понимая, почему меня постоянно тянет в эту сферу, и с возрастом страх, что когда-то окажусь в употреблении, только усиливается, хотя предпосылок вроде и нет, но интерес к теме увеличивается.

Список формальных элементов метафоры и их содержательных образов
1. Девочка;
Катушка с историей о тяжелой судьбе
2. Дракон – стал матерью
Жар-птица
Просто какая-то ее внутренняя мощь, сила, энергия
3. Стеклянная комната-домик;
Какая-то сложная шестеренчатая конструкция, на которой все держится, потому что, когда я ее вытащила, домик начал разваливаться.
4. Огромный мегаполис;
Пустота, просто вытащила такой образ, пока я на него смотрела, он менял свою конфигурацию, но сохранял суть
5. Тесный лес, Темные, густые деревья (они же Деревья с глазами, светящимися в темноте);
Стая летучих мышей, думаю, это про страхи просто
6. Жар-птица;
Красный шар, как символ энергии и любви, но он начал чахнуть и разонравилась мне, тогда я увидела сундук с драгоценностями, но там произошло то же самое. Видимо, просто это символы каких-то ресурсов, но они не в порядке. Пока оставила так и отправила на остров отдыха оба ресурса, объединив в этом сундуке.
7. Огромная скала или камень;
Солнце, тоже как ресурс и тоже не в порядке
8. Темные хмурые тучи на небе;
тяжесть, просто как понимание возникло такое, без особого образа, больше как энергия выглядит
9. Какой-то сундучок;
Инструкция, по которой работает эта стеклянная комната и, наверное, в целом вся метафора
10. Калейдоскоп;
битые стеклышки
11. Полянка (пришлось добавить этот элемент из метафоры в список, на эту полянку девочка с надеждой смотрела из своего домика и сюда же хотела отправиться отдыхать первая воронка)
по содержанию это оказался “оплот надежды”, тоже в виде солнца.

Все образы вместе со своими элементами отправились отдыхать на пляж и освоились там хорошо.

Метафора стала “содержательно пустой” после того, как поработала с добавленным элементом, полянкой.

Очень тяжело шла работа на этом этапе, особенно с первым элементом, весь процесс работы именно с ним плакала, дальше легче уже было. Но сопротивление не покидает меня на протяжении всей работы.

[Валентина Пашнина]

Участник_2

viewtopic.php?t=89#p901

–––

<...> нажмите, чтобы развернуть текст

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

Получилось, было сложно, так как вылезла неожиданная для меня здесь тема (описала в первом элементе), теперь даже интересно будет разобраться, как они связаны.

2. Образ проблемной необходимости:

сначала я увидела воронку, не понятно, была ли она водоворотом или смерчем, просто воронка. Она не была расположена где-то в метафоре, просто первое, что я представила, когда подумала об образе проблемной необходимости. Она пожелала отдохнуть на полянке неподалеку, прям в этой метафоре, по сути, но я поняла, что нужно ее убрать оттуда совсем и предложила отправиться на пляж, она телепортировалась туда без проблем. Сама по себе это маленькая безобидная воронка, когда я с ней говорила, у нее даже появились глазки и она не выглядела в общем, как проблемная какая-то. Поэтому я решила снова осмотреться и увидела что-то более значимое - огромную воронку, располагающуюся в самом низу, в основании метафоры, на ней все и закручено. При этом метафора не крутится по орбитам воронки, ничего туда не засасывает, просто она выступает как какой-то генератор энергии (главный двигатель), на которой основывается вся эта метафора.

3. «Место отдыха проблемной необходимости»:

Эту воронку я тоже отправила отдыхать, но она предпочла для этого темный лес с болотами, там ей хорошо, потому что у нее подходящая энергия.

4. Изменения в метафоре:

Все сразу начало меняться, все спустилось на землю, никакого мегаполиса там уже не было, темные пейзажи исчезли, дракон стал женщиной, а девочка так и осталась маленькой девочкой, которую мама вела за руку по этому городу. Сам город выглядел приятно и не источал опасности, вот только вся эта картинка выглядела как детская анимация. Когда я захотела посмотреть на нее через призму реальности (просто выключила анимацию, сняла, как пленку), то увидела реальный современный город, свою настоящую маму, а за руку она вела уже взрослую дочь, но выглядела она ужасно, как будто наркоманка (почему-то именно такая ассоциация возникла прям на уровне отождествления, то есть это точно наркоманка).

5. Работа с образами элементов

Очень тяжело дальше шла работа с элементами. Начать было очень тяжело, начала с девочки и просто рыдала весь процесс. Образы тоже не сразу шли, полезло много страхов, из-за этого не могла отделить их от содержательного элемента, не понимала, что есть что. В итоге увидела какую-то катушку ленты, то ли как пластырь, то ли как лента с изображениями, то ли вообще кинопленка, в общем просто символ ленты, на которую что-то записано. В итоге я попыталась развернуть ее, чтобы посмотреть картинки, записанные на нее, тут трудно было увидеть истинное содержание, потому что я уже понимала (по образу самой девочки после преобразований метафоры, так как для работы с элементами взяла уже изменившийся образ – наркоманку), с чем оно может быть связано и, из-за сопротивления и нежелания это видеть, я видела не то. Потом я попыталась наладить контакт с образом, сказала, проявить свою истинную суть и позволила ему быть. Тогда образ тоже не сразу, но начал постепенно проявляться в той форме, в которой я была готова это воспринимать. Лента с катушки начала раскручиваться и стали появляться какие-то невнятные образы из которых только была понятна суть – тяжелое употребление наркотиков, со всеми вытекающими ужасами и самым разрушительным финалом, который только может быть. В общем, я поняла, почему так сложно было это увидеть, к счастью, психика преподнесла это только в обобщенном виде, без ярких образов и подробностей.

В целом, это отобразило один из самых моих больших страхов (с самого детства), до сих пор живу в этом внутреннем конфликте, не понимая, почему меня постоянно тянет в эту сферу, и с возрастом страх, что когда-то окажусь в употреблении, только усиливается, хотя предпосылок вроде и нет, но интерес к теме увеличивается.

Здорово, что проявился один из самых больших ваших страхов – тема зависимости. Значит настало то самое время, когда вы готовы с этим разобраться. Это замечательно!

Несколько сообщений назад я писала вам одно высказывание, сократив текст. Сейчас уместно привести его более полную версию:

«Если человек живет понятием, что счастье – это только положительные эмоции. Он напоминает алкоголика или наркомана.

Счастье – это любовь. Любовь – это боль и радость, потери и приобретения. Поэтому тот, кто умеет любить, он знает, что без боли невозможны отношения двух любимых людей.

Тот, кто хочет строить отношения с близкими только на положительных эмоциях... Тот, кто считает, что отсутствие конфликта – это счастье. У такого человека начинаются проблемы.

Такой человек любую боль воспринимает в штыки. Он выдает агрессию, пытаясь уйти от конфликта и от боли. В конечном счёте, непереносимость конфликта, любой потери и боли рождает желание уйти в ту зону, где боли нет, где неприятностей нет и нет конфликтов – это алкоголь или наркотики.

И то, что мир сейчас подсел на наркотики, означает то, что мир перестал быть диалектичным. Мир утратил любовь. У него остаётся только две половинки любви: либо положительная эмоция, либо отрицательная.

В первую очередь, это неправильное мировоззрение».

Список формальных элементов метафоры и их содержательных образов
1. Девочка;
Катушка с историей о тяжелой судьбе
2. Дракон – стал матерью
Жар-птица
Просто какая-то ее внутренняя мощь, сила, энергия
3. Стеклянная комната-домик;
Какая-то сложная шестеренчатая конструкция, на которой все держится, потому что, когда я ее вытащила, домик начал разваливаться.
4. Огромный мегаполис;
Пустота, просто вытащила такой образ, пока я на него смотрела, он менял свою конфигурацию, но сохранял суть
5. Тесный лес, Темные, густые деревья (они же Деревья с глазами, светящимися в темноте);
Стая летучих мышей, думаю, это про страхи просто
6. Жар-птица;
Красный шар, как символ энергии и любви, но он начал чахнуть и разонравилась мне, тогда я увидела сундук с драгоценностями, но там произошло то же самое. Видимо, просто это символы каких-то ресурсов, но они не в порядке. Пока оставила так и отправила на остров отдыха оба ресурса, объединив в этом сундуке.
7. Огромная скала или камень;
Солнце, тоже как ресурс и тоже не в порядке
8. Темные хмурые тучи на небе;
тяжесть, просто как понимание возникло такое, без особого образа, больше как энергия выглядит
9. Какой-то сундучок;
Инструкция, по которой работает эта стеклянная комната и, наверное, в целом вся метафора
10. Калейдоскоп;
битые стеклышки
11. Полянка (пришлось добавить этот элемент из метафоры в список, на эту полянку девочка с надеждой смотрела из своего домика и сюда же хотела отправиться отдыхать первая воронка)
по содержанию это оказался “оплот надежды”, тоже в виде солнца.

Все образы вместе со своими элементами отправились отдыхать на пляж и освоились там хорошо.

Метафора стала “содержательно пустой” после того, как поработала с добавленным элементом, полянкой

Вы хорошо поработали, все отлично представили и описали! У меня не возникло дополнений и вопросов.

«Список содержательных образов элементов метафоры» потребуется вам на четвертом этапе.

На третьем этапе вы будете работать с «Образ проблемной необходимости» – огромной воронкой. Обратите внимание, как изменения повлияют на маленькую безобидную воронку. Если потребуется, примените к маленькой воронке тот же алгоритм работы, что и для большой.

Очень тяжело шла работа на этом этапе, особенно с первым элементом, весь процесс работы именно с ним плакала, дальше легче уже было. Но сопротивление не покидает меня на протяжении всей работы.

Вы обратили свой взор на важные темы жизни, определенные внутренние неудобства – это как раз признак того, что вы движетесь в нужном для себя направлении. Кроме самоисцеления вы попутно занимаетесь еще и тренировкой “мышцы” - терпение.

«Большинство людей намного сильнее, чем они думают, они просто забывают иногда в это верить». Неизвестный автор.

Переходите на третий этап! Удачи вам!

[Участник_5]

Здравствуйте Антон!
Провела работу с метафорой и содержательными образами, для удобства работы зафиксировала образы на бумаге, ссылка на карту образов: https://disk.yandex.ru/d/WY2MRYEx5795Jg

1. Получилось ли разделить для себя желание и необходимость? Предположить и ощутить, что ваши отношения с мужчиной руководствуются проблемной необходимостью, а не вашими желаниями? Были какие-то сложности с этим?

Разделение желания и необходимости
Да, мне удалось четко разделить эти понятия. Я желаю гармоничных отношений с мужчиной-со-творцом, но необходимость (пока) диктует иной сценарий:
«Спасать» (как мама «спасала» семью).
Контролировать (страх хаоса из детства).
Выбирать эмоционально недоступных (чтобы избежать настоящей близости).
Сложность: Признать, что эта необходимость — моя, а не «судьба» или «невезение».

2. Как выглядит Образ проблемной необходимости, который вы отделили, вытащили из метафоры? Как прошло отделение, какая у вас на него реакция, как он относится к вам?
3. Как выглядит «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили Образ проблемной необходимости? Как он там расположился? Все прошло хорошо?
4. Как изменилась метафора ваших отношений после отделения от нее Образа проблемной необходимости? В ней больше нет чего-то такого, что ассоциируется с необходимостью неблагополучия? Она "расслабилась", из нее "ушло натяжение"?
Если еще что-то осталось, то какой еще вытащили образ, какая еще необходимость там содержалась? Как она освоилась в месте отдыха?

ОБРАЗЫ ПРОБЛЕМНОЙ НЕОБХОДИМОСТИ

1. Образ “МАГИЧЕСКИЙ ШАР”
Большой стеклянный магический шар, внутри светящийся малиновым цветом электрический заряд. От центра расходятся волны энергии.
Процесс отделения:
Достала шар быстро, без сопротивления. Шар оказался плотным внутри. Мощная энергия, она светится, искрится, издает звенящий звук. Шар прошептал: «Моя магия защищала тебя от проклятий, от черной силы».
Место отдыха необходимости:
Круглый буддийский храм в Узбекистане, который посещал Далай-лама. Историческое место с сильной энергетикой под Термезом, на границе с Афганистаном, в пустыне. Шар разместился внутри, в центре храма, на священном камне.
Что произошло:
Кристалл «расслабился» его грани засветились изнутри. Чувство, будто он ждёт трансформации. Шар увеличился, успокоился, затих. Храм начал светиться.
Измененная метафора отношений.
После извлечения магического шара, дыхание перехватило перед глазами возник образ друга юности, безответно влюблённого. Он пытался мной манипулировать: притворялся, что прыгнет с балкона, умолял ждать… но я не отвечала взаимностью. Он наложил на меня проклятие: сжёг мою фотографию со словами «Пусть тебе будет так же больно».
Произошло нечто странное:
Всё пространство метафоры заполнилось вязкими вихрями розового цвета. Будто налетели тысячи мелких бабочек, кружащихся в хаотичном танце, как краски, смешанные кистью. Перетекание, резкие изменения… Кажется, что-то начинается, но еще не проявилось. И в то же время это вызывает спокойствие.
Проверка: Спросила у метафоры: «Осталось ли что-то тяжёлое?»
Ответ: Да, ещё осталось.

2.Образ “УЛИЧНАЯ ГИРЛЯНДА”
Ряд цветных ленточек - красных, жёлтых, зелёных, - которые одна за другой развиваются на ветру.
Процесс отделения:
Достала гирлянду легко. Яркая, красивая, шелестит на фоне голубого неба. Рассеивает внимание, будто отвлекает, напоминает о прошлом.
Место отдыха необходимости:
Место силы в горах первый лагерь на пути к пику Юхина. Буддийская святыня с молитвенными флажками. Гирлянда вплелась в разноцветные флажки с духовными мантрами и пожеланиями путешественникам на духовном пути.
Что произошло:
Она наслаждается красотой гор, ощущает свою ценность и духовную значимость. Стала больше, более основательной, заняла довольно большое пространство. Находится в покое. По моим ощущениям, ей там очень хорошо.
После извлечения гирлянды:
Появилась лёгкость, тёплые воспоминания о прошлом. Пришёл образ моего первого мужчины, который нашел меня и вновь появился спустя 30 лет.
Первое, что я осознала гирлянда ассоциируется у меня с украшательством, как временная радость, мимолетное удовольствие.
Изменение метафоры:
Розовое непонятное движение ушло, начался процесс замедления. Состояние напоминает пробуждение, будто начало весны. Образы остались, но словно повисли в воздухе. Теперь отчётливо видна земля её можно разглядывать. На деревьях набирают цвет первоцветы, пробуждающиеся к жизни. Земля сейчас в состоянии обновления. Появилось пространство между образами. Солнце расположилось немного дальше от земли. Чёрная дыра уже не занимает много места она как будто есть, но где-то далеко. Основной акцент теперь на земле. Все остальные объекты встали на свои места, приблизились к своему естественному состоянию. Возможно, это нейтральное состояние, но меня трогает момент цветения.
Осознание которое пришло в моменте работы с первыми двумя необходимостями: Все отношения ведут к духовному развитию. Теперь я вижу эти два образа показывают, как все мои отношения становились путем к духовному развитию. Моя необходимость всегда складывалась из: спасать, контролировать, выбирать эмоционально недоступных. И вот пришли два образа мужчин — словно отражение этих паттернов:
• Тот, кого нужно контролировать (Друг юности с его угрозами и манипуляциями)
• Тот, кого хотелось спасти (Первый мужчина — мимолетная радость, но без глубины)
• Контроль - магический шар был моей защитой, но и клеткой.
• Спасение - гирлянда давало лёгкость, но оставалось поверхностным украшением.
Теперь оба образа нашли свои места:
• Шар — в храме (контроль трансформировался в мудрость),
• Гирлянда — среди молитвенных флажков (спасение стало частью чего-то большего).
Вывод: Даже эти непростые отношения вели меня к чему-то важному, к принятию и освобождению.
Спрашиваю метафору: «Осталось ли что-то тяжёлое?»
Да, но теперь это уже не груз, а топливо. Как земля в новом образе и чёрная дыра отдалилась, но на первый план вышло цветение.

3. Образ “НЕЙРОННЫЙ ПУЧЕК - КОРНИ”
Он напоминает большую корневую систему среднего размера, с множеством мелких густых корешков. Их так много, что землю из них практически невозможно выбить. Похоже на сорняк, который пытаешься вытащить, массивная тяжелая система хочешь выбить из нее землю, но ничего не получается. Я этого и не делала.
Процесс отделения:
Не могу сказать, что было тяжело, но вышла с трудом. Сначала пряталась, напоминая нейронные связи мозга, а затем проявилась в конкретный образ корней.
Место отдыха необходимости:
Высоко в горах, в цветущем саду. Слилась с корневой системой роскошного цветущего дерева.
Что произошло:
Она соединилась с деревом, землей, травой, начала укореняться. Появилась мощная энергетическая сила. После извлечения корней:
Пришло осознание, что это связано с нашим родом. Наша родовая система, оставшаяся без основы - были корни, но не было дерева. Превратилась в сорняк. А сейчас, словно стряхнула пыль, вернула себе свою суть, свой стержень.
Смотрю на это дерево оно засветилось, раскинуло свои прекрасные ветви. Легкий ветерок дует вокруг, цветущий сад... Пусть отдыхает, набирается сил и энергии для дальнейшей работы.
Изменение метафоры:
Сейчас ощущается смена ракурса. Если раньше я видела всё в горизонтальной плоскости, то теперь взгляд из космоса. Появилось космическое пространство, глубина. Все процессы выглядят естественными. Солнце на своем месте, видны планеты, звезды, Земля, Луна... Состояние хорошее, естественное, нейтральное.
Проверка:
Спрашиваю метафору (теперь её можно назвать "космос"): "Есть ли ещё что-то тяжелое, что можно достать?"
В ответ - тишина. Это пространство хочет побыть в текущем состоянии.

5. Отделение первого содержательного образа от элемента метафоры:
- Какой первый элемент метафоры вы выбрали для отделения от него существенного содержания?
- Как выглядел образ этого вытащенного содержания?
- Что он означал? С чем ассоциировался?
- Как выглядит «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры», как он там расположился?
6. Перечислите остальные элементы метафоры из «Списка формальных элементов метафоры» и отделенные от них образы содержания из «Списка содержательных образов элементов метафоры» – что откуда вытащили, что означало?
Они так же отправились в место отдыха и освоились там?

РАБОТА С ЭЛЕМЕНТАМИ МЕТАФОРЫ

• ПЕРВЫЙ ЭЛЕМЕНТ: «СОЛНЦЕ»
Большое, яркое, светящееся, с улыбающимися тёмными рельефными пятнами.

1. Вытащенный образ: “ХЛОПКОВАЯ КОРОБОЧКА”
Коробочка хлопкового цветка с ватой, большая, но сухая, будто сорванная и мёртвая, как в гербарии. Как застывший потенциал, художник когда-то был "сорван" законсервирован, как в гербарии - есть форма, но нет жизненной силы. Пора "раскрыться" и отпустить что-то.
Место отдыха:
Хлопковое поле среди цветущих живых хлопковых коробочек, среди изобилия хлопка, под теплыми лучами солнца.
Что произошло:
Она стала развиваться на ветру, любоваться горами, наслаждаться плодородной землей и свежей водой, текущей по каналам. Будто вернулась к своим истокам, к родине, к своей истинной силе.
В этот момент у меня даже слёзы навернулись, вспомнился Ташкент, моя родина, где действительно хорошо, где горы и солнце…
Я поняла: это та среда, которая мне нравится, которая мне благоприятна. Меня туда тянет.
Изменение метафоры:
Солнце стало сверкать. Его свет превратился из просто жёлтого в ослепительно белый, появились чистота и внутреннее свечение, но что-то ограничивает контур этого сияния.
Проверка:
— Да, есть что-то ещё.

2. Вытащенный образ: “СЕРЫЙ КАМЕНЬ”
Серый камень горной породы, таких там много валяется. Плотный, с прожилками, подвижный, но отяжелевший, толстоватый. Ощущение, что что-то мешает ему двигаться и чувствовать. Похож на груз прошлого, накопленного жизненного опыта, который со временем стал ощущаться как тяжесть. Осознается, что это подавленная энергия, внутренняя сила, которая есть, но не может реализоваться, что-то мешает возможно, собственные "толстоватые" защиты. Родовые паттерны, которые "валяются" без осознания. Наследственные черты характера, недостаток гибкости подавленной агрессии, проблема с опорой и устойчивостью в жизни.
Место отдыха:
Древняя вершина горы (4000 м) в Сурхандарье место обитания динозавров. Самый центр, самая высокая точка горы.
Что произошло:
Он чувствует себя легко, возвышенно, духовно, радостно, став частью этой горы и вершины. Наслаждается её могуществом и силой.
Всё ведёт к древним землям, истокам, корням, силе рода и земли. Его очертания будто собрались, окрепли, даже цвет изменился — появились красивые оттенки.
Изменение метафоры:
Солнышко изменилось радуется, скачет и прыгает вверх, светится сильнее, искрится. Свет бело-жёлтый, золотистый, красивый. Чувствуется лёгкость, которая подняла его выше, но смущает его беспокойство и сильная активность.
Проверка:
— Да, есть что-то ещё.

3. Вытащенный образ:"ОСКОЛОК СТЕКЛА"
Осколок стекла, довольно большой, возможно, даже зеркало. Переливается разными цветами, как ледяной осколок из сказки «Снежная королева». Его достали из сердца. Как незаживающая рана сердца “заноза" стеклянная хрупкая, от разбитого зеркала идеалов, травма существенная долго "холодила" сердце, вызывала эмоциональное онемение. Преломляло мое видение реальности.
Место отдыха:
Католический храм в Ташкенте в ключе от храма. Он очень красивый, резной, с камнями.
Что произошло:
Осколок встал на место драгоценного камня в этом ключе. Теперь он чувствует себя на своём месте. Пришло осознание своих корней, рода, поколений, религии, истинных истоков. Католических корней.
Мысли, которые пришли:
В роду у нас были католики-поляки, и храм это символизирует. Но здесь что-то большее - духовное возвращение к традициям, культуре, основам, тайнам рода, его силе. Как будто в этом заложен духовный ключ.
Изменение метафоры:
Солнышко теперь ощущает себя стабильно, встало на своё место, взошло и просто светит. Метафора стала нейтральной — спокойное, хорошее состояние.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Нет. Умиротворение, спокойствие, тишина, нейтральность.

• ВТОРОЙ ЭЛЕМЕНТ: “ЗОЛОТОЙ СВЕТ”
Который бьет из темных пятен солнца. В процессе работы пятна исчезли и Солнце стало светить все полностью этим золотым светом естественно, гармонично, нейтрально.

• ТРЕТИЙ ЭЛЕМЕНТ: "СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ"
Ясное сверкающее солнце, от которого расходятся лучи разной длины. Поток неравномерный: где-то лучи яркие и чёткие, где-то едва заметные. Что-то мешает их безграничному свечению и проникновению во всё пространство.

1. Вытащенный образ: "ЛИЗУН - ВЯЗКАЯ ЖИЖА"
Липкая, клейкая субстанция жёлто-лимонного цвета с блёстками. Не очень плотная масса прилипает к рукам, но когда раскрываешь пальцы вытекает. Ассоциация с денежной энергией, утекающей сквозь пальцы.
Процесс отделения:
Когда доставала, возникло ощущение разреженной сетки или матрицы с разрывами. Беру ее, она просачивается сквозь пальцы. Поднимаю, но частицы прилипают и соскальзывают обратно. С трудом собрала.
Какие мысли пришли:
Это творческая энергия, преобразующаяся в денежную, но утекающая сквозь пальцы.
Примечание: Процесс прервал телефонный звонок — звонила мама.
Место отдыха:
В руках мальчика-ученика гончара из Ферганы. Он работает в мастерской потомственного художника-керамиста, разработавшего уникальный метод. Мастер открыл школу, где обучает детей древним секретам. Люди со всего мира приезжают увидеть его произведения. Ученики живут и учатся у него. Его школа известна globally благодаря: Особому стилю и технике обжига. Методу создания керамики с закрытыми глазами. Узбекской посуде с древними корнями, создаваемой через интуицию и шестое чувство
Что произошло:
Вязкая жижа легла на гончарный круг и закружилась в руках самого талантливого ученика. Превратилась в произведение искусства красивое, ценное, духовное, с глубоким смыслом.
Изменение метафоры:
Солнечные лучи стали более четкими, свет — ровным и равномерным, уходящим далеко в пространство. Однако осталась лёгкая серая дымка, слегка утяжеляющая это сияние.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

2. Вытащенный образ: "ИГЛА В ЯЙЦЕ"
Процесс отделения:
Сначала что-то невесомое, воздушное — настолько лёгкое, что собрать невозможно. Выходит сквозь пальцы, как сигаретный дым. Висит в воздухе — ткнёшь пальцем, и оно рассеивается. С трудом собрала, зажала в руках. Когда начала медленно разжимать ладони проявился чёткий образ: большая швейная игла с огромным ушком внутри яйца, точно как в сказке о Кощее Бессмертном. Игла прекрасно видна сквозь яичную скорлупу, стенки довольно прочные, но прозрачные. Это швейная игла без нитки, скрытая, как тайна, в этом яйце "за тридевять земель", где-то очень далеко и никто не знает точного места.
Место отдыха:
Санкт-Петербург. Произошло разделение частей образа — они в одном городе, но в разных местах: Швейная игла встроилась в шпиль. Адмиралтейства с корабликом. Яйцо разместилось в музее Фаберже, став частью шедевра коллекции пасхального яйца "Курочка"
Что произошло:
Игла возвысилась, обрела силу, стала заметной, тонкой и изысканной. Яйцо превратилось в золотое, стало знаменитым и успокоилось — ведь теперь курочка рядом.
Изменение метафоры:
Солнце перешло из фазы дневного свечения в состояние вечернего заката. Появился багрово-красный цвет на небосклоне. Но ветви деревьев мешают лучам, создавая препятствия.
Пришла мысль, что метафора связана с моим нереализованным желанием создать бренд одежды.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

3. Вытащенный образ: "ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА"
Зеленая склизкая лягушка.
Процесс отделения:
Сначала я увидела что-то зелёное и склизкое. Когда начала собирать оказалось, это лягушка. Наблюдая за ней, заметила, как она трансформируется: сначала в китайскую жабу, затем в сказочную лягушку со стрелой ту самую заколдованную Царевну-Лягушку. Появилось ощущение нераскрытого истинного таланта.
Место отдыха:
Дом прекрасного мужчины Ивана-Царевича, чью стрелу она держит.
Возникла мысль: возможно, это прообраз моих мужчин или моего будущего избранника.
Что произошло:
Лягушка прекрасно устроилась в этом доме, поселившись в резном ларце. Ей там очень комфортно. Создаётся впечатление, что она приготовилась к трансформации и ожидает перемен.
Изменение метафоры:
Состояние изменилось. Красота, затишье. Солнце садится, закат окрасился в насыщенный красный цвет. Появилось чувство естественности и гармонии.
Проверка:
Теперь я вижу, что могу плавно перейти к работе с красной аурой солнца, она проявилась особенно отчетливо. Видны искрящиеся брызги, которые стали меньше и теперь напоминают вечерний бриз с лёгкой влажностью. Мелкие капельки в воздухе сверкают на фоне ярко-красного заката. Всё прекрасно, но появилось ощущение невидимой сетки или решётки, которая мешает, словно забор на горизонте.

• ЧЕТВЕРТЫЙ ЭЛЕМЕНТ: “КРАСНАЯ АУРА СОЛНЦА”

1. Вытащенный элемент "ТЛЕЮЩИЕ УГЛИ"
Древесные угли на последней стадии горения, как завершающая фаза заката. Их уже можно держать в руках, внутри еще мерцают красные огоньки, создавая красивый эффект, словно в камине.
Процесс отделения:
Почувствовала легкое жжение в ладонях. Пришло осознание: что завершился важный этап работы с темой "Не подходи, а то обожжешь". Произошла трансформация.
Место отдыха:
Дно синего океана, среди в подводном дворце, как древняя реликвия.
Что произошло:
Угли встроились в рубиновые кристаллы кораллов, окружённые жемчугом. Стали плотнее, крепче, а красные искры ярче и насыщеннее. Появилось ощущение подготовленности к новой трансформации.
Изменение метафоры:
Красная аура проявилась отчётливо, как яркий закат. Солнечные лучи играют сквозь ветви деревьев. Сетка полностью растворилась, всё кажется гармоничным... но остаётся лёгкое смутное чувство — будто есть что-то, что требует дальнейшего исследования.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

2. Вытащенный элемент "СВЯТОЙ КРЕСТ"
Старый, состарившийся деревянный крест упал на землю, к нему приросла и присохла трава. Это крест, который обычно ставят на месте разрушенного храма в советские времена их бомбили, рушили, уничтожали. Такие места считаются священными для тех, кто приходит сюда молиться. Обычно их устанавливают у святых источников, намоленных мест силы, куда совершают паломничества.
Этот крест огромный, мощный, связанный с Радовицами и деревянной иконой Николая Чудотворца в полный рост. Эту икону подняли со дна озера, где она долго лежала, спрятанная монахами от советской власти.
Процесс отделения:
Сначала я испугалась, подумала, что это могильный крест, но потом увидела, что это святой крест из Радовиц. Подняла его с трудом он очень тяжелый.
Вспомнила, как у меня падали крестики. У меня даже появилась своя примета: "Когда с крестиком что-то происходит: падает с цепочки, теряется, это значит, скоро случится что-то не очень хорошее". В моем роду две религии: католическая по отцовской линии и христианская по маминой. И этот крест словно забытый, потерянный.
Место отдыха:
Святая Земля в Иерусалиме место Христа. Самовозгорающийся камень внутри маленькой церкви, построенной внутри большого Храма. Самое сердце христианской религии. Рядом Стена Плача и святой источник, куда люди приходят за водой.
Вспомнила момент из отношений. Когда я стояла у Стены Плача, я молилась не за себя, а за бренд одежды человека, которому помогала его развивать. Просила, чтобы он процветал, рос и становился известным.
Что произошло:
Крест встал рядом с белой церковью Богородицы, которая стоит на горах. Он отдыхает, восстанавливается, набирается силы. Возле него — святой источник, куда приходят за водой. Он готовится к трансформации.
Изменение метафоры:
Вижу невероятно красивый закат — огромное, чистое солнце, море абсолютно спокойное, ни единого облака. Вокруг слышны тихие голоса, как на пляже на закате. Всё выглядит естественно, будто так и должно быть. Чувствуется завершенность.
Завтра начнется новый день. Солнце вернется на свою истинную орбиту и взойдет вновь. А сейчас пусть все наслаждаются этой красотой.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Нет.

• ПЯТЫЙ ЭЛЕМЕНТ: "ГОЛУБОЕ ПОЛЕ ГРАВИТАЦИИ"
Это зона контроля и влияния. В процессе работы оно изменилось — теперь стало ровным, красивым, золотисто-оранжево-красным, как идеальный закат без единого облачка. Но что-то смущает… Слишком уж идеальная картинка.

1. Вытащенный элемент: "ПЛАСТ ЛЬДА"
За этим красным закатным полем скрывается огромный защитный пласт льда — айсберг, необъятная влажная глыба, которая местами подтаивает. Он похож на ледник, занимающий всё пространство.
Процесс отделения:
Меня словно подвели к нему. Руки наткнулись на холодную поверхность, даже мурашки пробежали по коже. Я пытаюсь собрать и вытащить его, но он необъятный, как само поле. Внутри него идет трансформация, завершение какого-то процесса.
Я в смятении. Не знаю, что делать. Трогаю его, чувствую его структуру, но он не поддаётся. У меня просто не хватает физической силы, чтобы его сдвинуть. Тогда я нашла с ним контакт, вступила в диалог и попросила: "Переместись туда, куда тебе нужно, или помоги мне перенести тебя". Он согласился.
Место отдыха:
Тёплый, бескрайний, щедрый океан с лазурными волнами. По нему плывут корабли с белыми и алыми парусами.
Что произошло:
Лед погрузился в тёплые воды и начал таять, растворяться, успокаиваться. Волны несут ко мне корабль того самого мужчину, партнера, творца, о котором я мечтаю и которого жду. Он уже в пути.
Изменение метафоры:
Тишина. Спокойствие. Завершение дня. Земля засыпает, всё естественно и гармонично. Я понимаю, что всё, что происходило раньше, мягко вело меня к образу Луны. На небе уже загораются звёзды… Скоро появится она — моя красавица-Луна. Я умиляюсь этому.
Классно. Процесс сам ведёт меня. Спасибо большое. Здесь больше нечего доставать. Теперь я иду дальше ковыряться в ночи, в звёздах, в планетах, в Луне…

ОСОЗНАНИЯ И ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ:
Я поняла, что работа продолжается с гравитационным полем, но теперь в его пространстве появляются другие объекты.
Антракт. Солнце село. Вода стала парной, как молоко. Наступили сумерки, проявились звёзды. Начинается второе действие. Роли поменялись. Раньше метафоры были разрозненными, а теперь они стали единой системой, и это меня радует. Если раньше всё вращалось вокруг Солнца, то теперь появилась высшая сила, в которой каждый элемент занял своё место.
Солнце на своей орбите, со своим гравитационным полем. Луна, Земля и другие планеты тоже. Но теперь они часть единой космической системы Вселенной. Горизонты расширились, произошел плавный переход. Это увлекательное путешествие внутрь себя и своих внутренних процессов.
Как изменилась метафора:
Глубокая ночь. Кромешная темнота. Видны звезды, но Луны и планет пока нет. Возникает желание работать с новым образом — космосом, новой Вселенной.
Это переход от сумерек к ночи, перед которым появляется состояние пустоты, обнуления. Оно чёрное, и за ним что-то скрыто. Я вступаю с ним в диалог.
— Есть ли что-то, что утяжеляет?
— Да, но оно еще не проявилось. Находится в состоянии зародыша.

2. Вытащенный элемент: "ЧЁРНОЕ БОЛОТО"
Огромное, вязкое, тягучее, как в фильме "Малефисента". Над ним светит тонкий месяц. Состояние жуткое, почти ужасающее.
Процесс отделения:
Шокирующие ощущения. Достать его не получается — оно слишком плотное, живое. Тогда я начинаю договариваться, прошу, чтобы оно само переместилось. Оно соглашается.
Место отдыха:
Огромные виноградники в горах. Лозы с гроздьями чёрно-бордового винограда, чей сок густой, как выдержанное вино.
Что произошло:
Болото встроилось в систему, удобрило землю, насытило корни. Дало лозам силу, терпкость, сладость, аромат, насыщенный цвет. Теперь всё готово для созревания и создания прекрасного напитка.
Как изменилась метафора:
Я в легком шоке. Луна в космическом пространстве теперь невероятного масштаба, даже больше Солнца. Она ослепительно белая, светит так ярко, что на ней видны все рельефы и пятна. Ощущение, будто она долго ждала этого момента и наконец вырвалась в эфир, пока Солнце спит. Настолько мощно, что это кажется неестественным — как будто её глушили, а теперь она заполнила собой всё пространство.
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да.

3. Вытащенный элемент: "ОПУХОЛЬ"
Большая, мягкая, красно-серого оттенка.
Процесс отделения:
Опускаю руки в расплавленное золото, но не чувствую жжения — будто перехожу в другое измерение. Руки становятся золотыми. И снова шок от увиденного.
Пробегают мысли: Подавленная женственность. Опухоль как скопление агрессии, негатива. Отрицание слабости, непринятие себя.
Ситуация критична для здоровья, и это напрягает. Спрашиваю её: — Ты злокачественная или доброкачественная? Отвечает:
— Скопление пока не злокачественное, но ситуация не очень хорошая.
Место отдыха:
Райский сад с ангелами-хранителями и волшебной пыльцой. Здесь царит беззаботность: нет мыслей, переживаний, только лёгкость, любовь, доброта и божественная красота. Место, где душа переходит из этого мира в другое измерение.
Что произошло:
Опухоль размягчилась, ей стало легче. Цвет изменился на розовый. Теперь она отдыхает.
Как изменилась метафора:
Гипертрофированная раздутость ушла, форма стала естественнее. Теперь её видно не из космоса, а с Земли.
Но уменьшение произошло слишком резко. Появилась серая дымка, атмосфера стала мистической, будто вот-вот завоют волки, и в ночи случится что-то пугающее.
Вспомнилось:
Мамины страшные сказки. Она рассказывала их, чтобы уберечь меня от опасностей, но вместо этого вселила страх.
Повторяющийся кошмар. Снился в 5, 10 и 20 лет: Фильм с субтитрами, маньяк закалывает подругу ножницами, я прячусь в развалинах, вижу сквозь них свет и Луну. Детская психика восприняла это буквально — Луна стала символом угрозы, связанной с опасным мужским образом, несущим смерть.
Испуг в 7 лет, молодой парень "пошутил" — осветил лицо фонарем снизу и показался в темном окне. Я кричала в истерике, долго не могла успокоиться. После этого страх перед мужчинами усилился.
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да. есть 100% что-то, такое страшное и пугающее.

4. Вытащенный элемент: "САДОВЫЕ НОЖНИЦЫ"
Большие, устрашающие, кроваво-красного цвета.
Процесс отделения:
Страшно было брать их в руки, это те самые ножницы из детского кошмара. Внезапно всплыл мамин голос: «Не бери, порежешься, поранишься!» Затем крик, осознание, что за них наказывают, ругают, ставят в угол. Образ начал меняться на глазах: ножницы превратились в большой красный секатор для кустов. Таким инструментом не только колоть можно им запросто разрубить на части. Преодолела страх, взяла. Тяжелые.
Процесс отделения:
Вишнёвый сад. Теперь они в руках садовника, который ухаживает за деревьями. Инструмент вернулся в своё естественное пространство.
Что произошло:
Ножницы отдыхают, исполняя своё истинное предназначение. Теперь они помогают садовнику создавать красоту. Аминь. Да будет так.
Изменение метафоры:
Луна вернулась к естественному размеру, но в космосе царит хаос. Она пока не может занять своё место, всё закрутилось, будто гигантский вихрь. Чёрная дыра своей энергией искажает пространство: закручивает Луну. Крутит планеты. Звёзды мечутся в беспорядке. Земли и Солнца пока не видно. Привычная система рухнула. Происходит что-то глобальное.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да.

5. Вытащенный элемент: "МЕТЕОРИТ"
Большой, чёрный, как планета, с кратерированной поверхностью. Он не светится, неактивен будто уснул, окаменел, обуглился. Не представляет угрозы разрушения. Возможно, это обратная тёмная сторона Луны, которая обычно пугает, или одна из её фаз.
Процесс отделения:
Боязно было входить в это пространство, но я всё же зашла. Договорилась с ним, он согласился на переход.
Место отдыха:
Долго не мог определиться: вернуться в космос (но сейчас нет для этого огня) или… В итоге выбрал бескрайний синий океан, где резвятся дельфины и плывут киты, купаясь в солнечных лучах.
Что произошло:
Метеорит успокоился, начал растворяться в пучине. Качается на волнах, слушает крики дельфинов и пение китов. Отдыхает, любуется красотой. Пришёл образ рода с папиной стороны в облике голубого кита.
Изменение метафоры:
Всё успокоилось. Катаклизмы стихли. Луна встала на своё место — теперь она в естественном состоянии, как в ночном небе Узбекистана. Кругом тишина, лишь мирно поют сверчки. Она просто светит, рисуя лунные дорожки на воде. Умиротворение. Ночь отступает, приближается рассвет. Но Луна ещё в переходном состоянии — хочется полной тишины, поэтому пение сверчков режет слух, кажется лишним.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
—да.

6. Вытащенный элемент: "ДУШИ МЕРТВЫХ ЩЕНКОВ И КОТЯТ"
Мертвые, изуродованные котята с окровавленными шкурками. Щенки, утопленные в алюминиевом тазу.
Процесс отделения:
Вот они “сверчки” - Детские воспоминания нахлынули: Ужас перед зрелищем истерзанных животных. Рыжий мальчик с неуравновешенной психикой, которого во дворе звали "фашист" (взрослым он попал в тюрьму). Страх перед мальчишками вообще, я отбивалась от них, не подпускала близко.
Но хуже всего утопленные бабушкой щенки. Моя любимая бабушка, которую я боготворила, самый добрый человек в моем мире... И вдруг такое. Сломанный шаблон: Женщины тоже могут быть жестокими. Родной человек способен отнять жизнь. Беззащитность и Слабость: ни я, ни эти существа ничего не могли изменить. Я рыдала днями. Бабушка в моём сердце "закрылась", образ родного человека потускнел. И снова страх за свою жизнь.
Место отдыха:
Светлый сказочный сад, где их мамы ждут.
Что произошло:
Души котят и щенков воссоединились с матерями. Теперь они резвятся, играют, живут.
Изменение метафоры:
Работа с космосом и Луной дала много осознаний, но рассвет еще не наступил.
Небо сейчас: Чёрные облака (не белые, как обычно перед рассветом). Луна печальна, её почти не видно. Она не высоко, не низко будто в пределах досягаемости руки. Размер нормальный, она встроилась в систему... Но эти тучи напрягают
Мой вопрос: "Сколько еще из Луны доставать? Может, до следующего утра?"

7. Вытащенный элемент: "ИРБИС (СНЕЖНЫЙ БАРС)"
Процесс отделения:
Пространство казалось резиновым, элемент сопротивлялся, глубоко прятался. Потребовалась настойчивость. В итоге предстал беззащитным хищником, меняющим обличья: сначала пантера, затем тигр, пума, лев... но в финале остался снежным барсом. Внешне пушистый, но пыльный, будто давно не чистил шерсть. Ощущение, что от кого-то скрывается.
Пришло осознание: это про меня. Раньше во мне жил жесткий внутренний критик, он ассоциировался с хищником, пожирающим сам себя. Я заглушила его, но сущность осталась. Не исчезла затаилась.
Место отдыха:
Альпийские горы. Идеальное пространство для ирбиса: заснеженные вершины, тишина. Он выходит неуверенно, ещё не решил: вернуться или идти вперёд. Осваивается, отряхивается, ложиться, набирается сил... встает и медленно движется к своему дому.
Изменение метафоры:
Темнота ушла, тучи рассеялись. Наступает рассвет. Луна заняла своё место в нужной фазе. Спокойная, светлая, очерченная белым контуром на розовеющем небе. Земля проявилась. Солнце поднимается, первые лучи скользят по макушкам деревьев. Небо чистое. Это тот редкий момент, когда Луна встречается с Солнцем. Но... торчащие из земли палки смущают.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да.

8. Вытащенный элемент: "ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ"
Процесс отделения:
Элемент менял облик: сначала рассыпчатый, как творог, потом словно песок, утекающий сквозь пальцы (его трудно собрать), затем превратился в глину. В итоге остался старыми песочными часами запыленными, с треснувшим стеклом на колбе. Напоминание о приходе старости, уходе времени... а может, они просто остановились? Состояние у часов печальное будто сломались, и песок уже высыпался через скол.
Место отдыха:
Куранты на красивом историческом здании.
Пришло воспоминание юности — 1994 год, когда я приехала покорять Москву. Грусть и сожаление: время ускользнуло сквозь пальцы, были неверные выводы, неосознанные поступки: ссора с папой, разлад с двоюродной сестрой, расставание с любимым.
Место отдыха (окончательное):
Долго выбирали между Биг-Беном (Лондон), Московскими курантами и узбекскими на площади Мустакиллик. В итоге встроились в узбекские — как талисман, ценная реликвия...Будто вернулись в счастливое время: первая любовь, первое свидание, солнце, цветы, парки, беззаботность и счастье. Здесь у них будет шанс всё переосмыслить, передумать, пересмотреть.
Изменение метафоры:
Наступил рассвет. Птицы поют. Солнце ещё не видно, но его первые лучи уже золотят горизонт. Луна медленно теряет очертания, растворяясь в свете. Но сухие ветки (оставшиеся с ночи) смущают.
Работа продолжается.

9.Вытащенный элемент: "НАУТИЛУС"
Процесс отделения:
Сначала было легко, но потом почувствовала воду чистую, однако она снова вытекала сквозь пальцы, как лунные приливы. Со дна подняла мелкие камешки, гальку, песок, но и они ускользали. В итоге из этой массы появилась большая розовая креветка. Непонятно, живая ли, мёртвая или уже зажаренная. Попросила образ проявиться яснее и передо мной возник огромный наутилус. Не живой, а окаменелый аммонит, точно такие я находила в Сурхандарье, на древних землях, где когда-то было море. Теперь он пульсирует между состояниями: то оживает, то вновь каменеет.
Место отдыха:
Средиземное море, это его естественная среда, бескрайние просторы. Он опускается на дно, окончательно оживает, начинает общаться с другими наутилусами.
Изменение метафоры:
Теперь видно звёзды. Луна встала на свою орбиту и движется. Солнце — на своей. Всё гармонизировано, нейтрально. Я устала. Хочу спать. Оставлю всё в таком состоянии.
Осознание: Оказалось, все предыдущие элементы я вытаскивала из метафоры Луны самой закрытой и эмоционально сложной для меня. Дополнение про наутилуса: Пришла мысль, это про мою привычку уходить первой из отношений, как только чувствую предпосылки боли. Защитный механизм: Уход в раковину (изоляция). Погружение на глубину (эмоциональный отрыв). Окаменелость (то живешь, то "умираешь" для чувств). Теперь же наутилус выбрал жизнь, значит, и я могу научиться не каменеть при первой угрозе боли.

Возвращение к метафоре "КОСМОС" после перерыва
Заметила изменения в себе и в поведении сына — новая реальность мне нравится. Погрузилась в метафору "Космос". За это время там произошли серьёзные перемены. Земля теперь чётко видна, будто близко. Медленно вращается по орбите. Повернута ко мне стороной, густо заросшей лесом, высокие ели с острыми макушками. Космос глубокий синий, ультрамариновый, как ночное небо в горах. Земля напоминает сказочного кита, плывущего по океану космоса. На его спине непроходимый лес. За ним тянется космическая рябь, словно белые барашки на волнах. Красиво, но состояние Земли отягощено тёмным лесом.

• ШЕСТОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ"

1. Вытащенный образ: "КОЛЮЧИЙ ЕЖ"
Процесс отделения:
Мягкое пространство, похожее на мох. Достала большой колючий шар, это ёжик, свернувшийся в клубок. Размером с 30 см в диаметре.Видны маленькие глазки, но сам он раздутый, будто морской ёжик - "без головы, без ножек". Испугался меня.
Место отдыха:
Цветущая весенняя поляна. Греет солнце, поют птицы. Много еды: ягоды, червячки, насекомые. Здесь ему вкусно, безопасно, не страшно.
Изменение метафоры:
Земля развернулась, превратившись в гигантского кита. Я сижу на нём, держу его усы, как поводья. Он мчит, летит, несёт меня, пока не знаю куда. Сказочный образ - Земля-кит.
Что смущает:
Моё взаимодействие с метафорой в целом.

2. Вытащенный образ: "КОРОМЫСЛА С ВЕДРАМИ"
Процесс отделения:
Достала большие коромысла легко, но держать их оказалось тяжеловато. На них два ржавых ведра с дырками: в одном серые камни, в другом раскрытые шишки без ядрышек. Сами коромысла старые, потертые, красная краска осыпалась местами. Поднимала их из густой травы. Образ сказочный — напомнил Ивана-дурака, лежащего на печи: «По щучьему велению, по моему хотению». В детстве я тоже мечтала о таком, но в жизни это выглядит абсурдно, нереально. Возможно, в сказке есть намёк — «добрым молодцам урок». Но у меня сложился образ неправдоподобный.
Пришло воспоминание:
Отец, лежащий на диване, а мама злится, что он ничего не делает.
Муж — та же история. Когда он лежал, у меня начиналась паника. Мне не нравилось, что мой мужчина бездействует. В итоге я погрузилась в работу, стала хорошо зарабатывать, расти в карьере… а муж «лёг на диванчик».
Похоже, в этой сказке Щука была прообразом женщины-труженицы.
Место отдыха:
Сначала коромысла хотели крутиться на ярмарке, как колесо с призами и ватрушками. Но в итоге выбрали старую мельницу в горах Сурхандарьи — реальное место, сохранившееся до сих пор.
Там пекут хлеб вручную, на жерновах. Его делает потомственный пекарь, известный по всему Узбекистану. В тесто он добавляет горные травы, отчего хлеб становится волшебно вкусным.
Что произошло:
Коромысла с ведрами (камни и пустые шишки) встроились в жернова. Полилась вода из горной реки — и мельница запустилась в работу.
Изменение метафоры:
Теперь я вижу две Земли: Огромная, на горизонте, медленно вращается в мою сторону. Вторая, тоже большая подо мной. Она тоже крутится ко мне. Вижу горизонт полукругом, а впереди вращающуюся Землю-близнеца.
Я плыву по океану на древнерусском корабле с орлиной головой (как на картинах Рериха). Вода темно-синяя, глубокая. Встречный ветер бьёт в лицо, волосы развеваются от скорости. Плыву навстречу светящейся Земле.
Всё сказочно, красиво, необычно как шестеренки в часах.
Вопрос: Раньше я только доставала и перемещала образы, а теперь взаимодействую с ними. Правильно ли это?

3. Вытащенный образ: "ПАПА И ЕГО САМОЛЕТ"
Процесс отделения:
Образ сам идет ко мне, будто надевается на руки. Это большие белые крылья как у Гарпии или Царевны-Лебедя Васнецова. Всё происходит так быстро, что я не успеваю опомниться и вот они уже за моей спиной.
Необычно. Вызывает вопросы. Но я не сопротивляюсь. Смотрю на часы ровно 20:20. И я лечу. С невероятной скоростью несусь над горами, машу крыльями и думаю: «Господи, какое счастье!» Лететь вдоль гребня, я мечтала об этом. Лечу, лечу, лечу и взмываю к солнцу. Вот это кайф!
Воспоминания
Папа любил летать. Это было его дело всей жизни, но он лишился его и с горя начал пить. Плачу. В детстве мы с ним летали над Ташкентскими горами. Теперь я спрашиваю крылья: «Что дальше?»
И тут - чёрный орёл летит рядом со мной. Орлы у меня ассоциируются с папой с тех пор, как он умер. Когда в горах надо мной кружит орёл, я думаю: «Это его душа». И вот мы летим вместе — я и папа. «Ну что, полетаем вдоволь?» (Работу прервал разговор с сыном.)
Продолжение полёта: Папа в образе орла рядом. Наша скорость, как у истребителей. Этот полёт похож на наши походы в горы, когда мы шли, общались, и было так классно. Но потом он начал пить и мы отдалились. Общение прекратилось. Мне его ужасно не хватало: его любви, защиты и опоры, чуткости, внимания, интереса к моим переживаниям.
Папа был закрытым, но в горах другим: спокойным, заботливым. Я чувствовала его, даже когда мы молчали. Горы раскрывают человека. Показывают его настоящим. Сейчас в метафоре мы такие же, взмываем вверх, кружимся, рисуем в небе кольца и узоры.
Я сказала ему всё, что копила: о печалях, о том, чего не хватало, о том, что ищу в мужчинах и не нахожу.
Что произошло дальше:
Мы спустились и оказались в аэропорту Сергели, где папа работал капитаном воздушного судна. Крылатые образы стали его большим серебристым самолётом, он стоит на взлётной полосе и ждёт отца.
Воспоминание:
Я любила приходить к нему на работу. Летать вместе. Сидеть на вышке, ждать прогноза погоды и его возвращения. Видеть его силуэт в небе. Чувствовать силу его рук, когда он брал меня на руки. Теперь образ стабилизировался. Это папа и его самолёт — они друг без друга не могут.
Место отдыха:
Голубое небо без облаков. Идеальная видимость для полёта.
P.S. Рыдала, конечно. Выплакала два ведра — видно, эти слёзы давно ждали своего часа.
Изменение метафоры:
Теперь я в космосе, будто смотрю на него из корабля. Планеты и звёзды на своих местах. Земля медленно движется по орбите...
Но вдруг огромный Юпитер выходит на передний план.
Он протаранивает Землю — они царапают друг друга, как корабль и айсберг, как две машины на встречке. Ситуация враждебная. Даже небезопасная.

4. Вытащенный образ: "МРАМОРНАЯ ПЛИТА"
Процесс отделения:
Образ менялся. Сначала с трудом вытащила большой кусок известняка, потом он превратился в огромную мраморную плиту еле удержала. Смотрю, а это надгробие без имени и дат. Честно, стало не по себе. Метафора кладбища пугает. Не знаю, что с этим делать. Спрашиваю: «Что это значит?» Перед глазами могилы: дедушки (папиного отца), бабушки (его матери), старшего брата отца. Все они похоронены в Ташкенте. История семьи: Папа с братом поссорились после смерти родителей из-за дома и наследства. Больше не общались. Это черное пятно в нашей семье. Как та Чёрная дыра, что всё поглощает. Из-за этой ссоры мы (я и сестренка) никогда не видели дядю и двоюродных братьев. В семье их осуждали, тема была болезненной.
Прошлый год: Была в Узбекистане, посетила могилы деда и бабушки. Узнала, что папин брат умер на два года позже отца. И тут осознание: Они все вместе, а папа похоронен в Москве, далеко от них. Мама в детстве говорила: «Папа был нелюбимым ребенком». И даже сейчас он очень далеко от своей семьи.
Вот о чём эта мраморная плита — о надломе, о том резком столкновении Земли и Юпитера, что я видела в метафоре.
Место отдыха:
Кладбище в Ташкенте, где лежат дед, бабушка и дядя. Хочу, чтобы на плите появилось имя папы и его даты.
Что произошло:
Плита слилась с могилой. Души примирились: на черно-синем мраморе рядом с именем брата появилась надпись про папу. Стало светло. В углу зацвела сирень.
Сегодня очень тяжёлая работа. Слёзы текут рекой — не сдерживаюсь.
Изменение метафоры:
Парад планет. Все планеты выстроились в порядке, вращаются вокруг Солнца. Каждая на своей орбите. Юпитер — ближе всех. Он большой, но уже не агрессивный. Остановился. Теперь буду работать с Юпитером.

• СЕДЬМОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ПЛАНЕТА ЮПИТЕР"
Юпитер — самая большая планета Солнечной системы. Благодаря его влиянию она сформировалась. Солнце существует в тандеме с Юпитером, их взаимодействие — основа гармонии.

1. Вытащенный образ: "ОДИНОКОЕ ДЕРЕВО НА ВЕРШИНЕ ОЛИМПА"
Процесс отделения:
Передо мной туннель, проложенный сквозь море. Вода расступилась от одного берега до другого, как в мистическом фильме, где герой управляет стихиями. Это сила, способная останавливать течение и менять структуру пространства.
Я как мудрец или ясновидящий, направляющий потоки энергии. Но меня охватывают сомнения: А вдруг заведёт не туда? Прошу помощи у метафоры, и происходит нечто удивительное.
В руке появляется волшебный посох Гэндальфа, извергающий молнии, как у Зевса-Громовержца. Теперь я могу проходить сквозь любые пространства. Направляю посох вперёд и иду, зная: если впереди опасность, у меня есть защита.
Через некоторое время выхожу… и меня охватывает страх. Я попала в другое измерение — место, куда уходят души, достигшие зрелости. Сюда попадают лишь те, кому пришло время для перехода. "Умирать не хочется", — мелькает мысль. В реальности я не верю в перевоплощения, но здесь это кажется истиной. Стою, смотрю, страх постепенно уходит. Иду дальше. Выхожу на вершину Олимпа.
Вокруг белые облака, солнце, божественная красота. Но я одна. В жизни я не раз видела такие пейзажи, поднимаясь на горные вершины. Но в метафоре не понимаю: зачем я здесь? Нет восторга, только холод. Спрашиваю: "Что это значит?" В ответ приходит одинокое дерево похожее на то, что являлось мне в первом задании.
Да, меня тяготит одиночество. Тяготит отсутствие мужчины рядом. Но в то же время… здесь так прекрасно. Однако сейчас это дерево на высоте 9000 метров, и оно замерзает.
Место отдыха:
Тот же Олимп, та же высота. Но теперь здесь цветущий сад уникальных деревьев, где пейзажи бесконечно меняются. Дерево может путешествовать по вершинам, мирам, даже другим планетам. Оно больше не сковано холодом, теперь у него есть сила создать гармоничный союз.
Что произошло:
Дерево осталось на вершине, но облака превратились в розовую дымку цветущих садов. Стало тепло, свежо, радостно.
Рядом проявился силуэт другого могучего дерева. Они не сплетаются ветвями, не врастают друг в друга, не нуждаются в исцелении. Они питают друг друга, и, объединяясь, становятся ещё сильнее.
Пространство вокруг оживает: свечение их аур разливается далеко в космос.
Осознание:
Я вижу архетип своего мужчины и партнёрства. Это как Юпитер и Солнце — пара, создающая целую солнечную систему.
Изменение метафоры:
Картинка снова стала размытой, краски смешиваются, как в первый и второй раз.
Сегодня утром, когда мешала манную кашу, думала об этом:
"Ты берёшь ингредиенты, нужный инструмент, добавляешь огонь и мешаешь по спирали. Через время блюдо готово."
То же и с красками: берёшь красный, добавляешь жёлтый, мешаешь по спирали получается оранжевый, добавляешь творческую энергию, наносишь мазок на холст и рождается картина.
Планеты движутся по спирали. Чёрная дыра закручивает материю в спирали. Это физический процесс, создающий миры, галактики, новые реальности. Сейчас в метафоре идёт смешение и приготовление.
Продолжаю работу.

2. Вытащенный образ: "РЫЦАРСКИЕ ДОСПЕХИ"
Процесс отделения:
Чем дальше, тем интереснее. Передо мной рыцарские доспехи с гербом и орденом. Они старые, потрепанные временем, будто забытые всеми. Шлем свисает набок, польский стиль, некоторые металлические части не смазаны, покрылись ржавчиной и скрипят. Набедренники висят, словно «скрестили ножки», покачиваясь на гвозде, как на стене старого замка.
Место отдыха:
А теперь, преображение. Доспехи оживают на фигуре рыцаря: отважного воина, предводителя, главнокомандующего. Он восседает на белом коне, ведя за собой войско. Его намерения светлы — он защищает свой орден, свой народ. Это воплощение мужественности, доблести, победоносной силы.
Что произошло:
Доспехи окрепли, засияли серебром. Теперь они готовы к битве, но не за разрушение, а за свободу, благополучие и процветание.
Изменение метафоры:
Космическое пространство прояснилось. Все планеты видны отчетливо, но на первый план вышла чёрная дыра. Она уже не пугает, хотя всё ещё велика. Я смотрю на неё и вижу, как она закручивает вихри, а планеты, выстроившись в порядок, кружатся вокруг нее. Сейчас я вижу что черная дыра не страшно и уже как она как бы изначально мне казалось там кота все сносит она в этой системе но пока она проявилась то есть она как бы единое целое с этой с этой космической системой вот но пока она как бы еще не встала на свое место вот Пока есть что-то, что ее пока не... То есть вывела ее на передний план.

• ВОСЬМОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ЧЕРНАЯ ДЫРА"
Она больше не страшна для Солнечной системы, как казалось раньше. Теперь я вижу её как единое целое космоса — центр спиральной галактики Млечный Путь. Она вышла на первый план, но пока не заняла своего места.
Здесь работа с метафорой прервалась — я отвлеклась на общение с сыном, ушла заниматься домашними делами. Сопротивление? Что скрыто в этой чёрной дыре?

1. Вытащенный образ: "ЗОЛОТОЙ КУБОК ПОБЕДИТЕЛЯ"
На часах — 00:00. Впервые замечаю это сочетание цифр, и оно удивляет меня. Образ проявляется не сразу, будто сопротивляется после перерыва.
Сначала передо мной — пионерский лагерь: площадка для строевой линейки, флагштоки с развевающимися флагами. Затем картина меняется — теперь это олимпийский пьедестал с местами для победителей: первое, второе, третье... Мелькают золотые и серебряные медали. И наконец, образ кристаллизуется: в моих руках — золотой кубок победителя. Я чувствую радость, но не понимаю — за что награда? И что странно — вокруг нет никого. Трибуны пусты, зрителей не видно.
Осознания:
Да, мне нравится участвовать в соревнованиях, побеждать, быть первой. Нравится вести за собой людей, организовывать команду так, чтобы мы добивались успеха. Но сейчас... Возникает вопрос: Для чего я это делаю? Чтобы нравилось мне? Или чтобы нравилось другим? Ответ, кажется, очевиден — раз вокруг ни души, значит, это для меня. Но тогда на чём фокус? На моей личной победе?
Или на том, чтобы каждый в команде чувствовал себя частью успеха?
Место отдыха:
Стеклянная пирамида Лувра — масонский символ в сердце Парижа.
Что произошло:
Кубок встал в центре пирамиды, словно её недостающий элемент. Его чаша наполнилась терпким, густым вином — тем самым, что созрело на виноградной лозе из прошлой метафоры:
"Слабость — виноградная лоза" — гибкая зависимость, цепляющаяся за опору, и в этом её сила и плодоносность.
Эта лоза выросла на горных виноградниках, удобренных водами из другой метафоры — "болота", которое стало живительной влагой.
Вино в кубке — это ещё и воплощение "слабости — весеннего ручья": доверительной открытости, искренности, прозрачности, знания, что в конце он станет рекой. Преображение кубка: Его форма стала тоньше, изысканнее. На поверхности появились узорчатые гравировки, вплелись драгоценные камни — те самые рубины, что зрели на морском дне в прошлых образах. Теперь это уже королевский кубок.
Он светится золотисто-белым сиянием, сливается с пирамидой, и через её вершину в космос прорываются лучи — словно знания и божественный свет Вселенной.
Изменение метафоры:
Космос пришёл в движение: Солнце вращается по своей оси. Планеты описывают спирали вокруг него. Чёрная дыра, как корабль на полотнах Рериха, плывёт по тёмно-синим водам к своему естественному месту. Но что-то всё ещё недостаёт...

2. Вытащенный образ: "АТРИБУТЫ КОРОЛЕВСКОЙ ВЛАСТИ"
Корона, скипетр, державное яблоко — все старинные, с царапинами, вмятинами, кое-где не хватает камней.
Процесс отделения:
Сначала вытащила корону, она не сопротивлялась, вышла легко. Затем скипетр и державу, с ними было ощущение, будто они не соберутся вместе. Этот образ точно отвечает на запрос королевского кубка: "Что-то всё ещё недостаёт".
Место отдыха:
Барселона. Искупительный храм Святого Семейства (Саграда Фамилия), архитектор Антонио Гауди.
Внутри как в сказочном лесу: мощные колонны из горных пород, пять нефов. Пространство гигантское, вмещает десятки тысяч человек. Колонны устремляются вверх, раскрываясь гранями к небесному своду, будто кроны деревьев. Зал наполнен светом, льющимся через цветные витражи, которые символизируют разные состояния.
И вдруг осознание, шок и удивление: Я знала, что на фасадах храма изображены главные этапы жизни Христа — рождение, смерть и воскресение, а также история архитектуры. Но сейчас я поняла: в его концепции заложены все принципы и законы образов, которые проявились в этой работе!
Что произошло:
Коронация королевской особы. Атрибуты власти разместились у неё на голове и в руках. В лучах солнца проявился образ Христа и католический крест. Королева стала видна отчётливо — люди преклонялись перед ней. Она стоит на пьедестале, за ней королевское кресло. На ней алая мантия, очень длинная, струящаяся по ступеням вниз, добавляя образу ещё больше величия. Очень красивый образ. Ощущение, будто все пазлы (образы и элементы) наконец собрались воедино.
Изменение метафоры:
Снова шок и удивление, я вижу белый свет. Всё будто пришло к логическому завершению.
Ни космоса, ни чёрной дыры сейчас не видно. Но у меня ощущение, что она встала на своё место и развернулась белой стороной. Теперь это чистый свет, белое свечение — как чистый холст, чистый лист. Обнуление. Естественная пустота. Начало нового цикла. "Бери кисть и создавай новое". Вообще, конечно... классно.

Комментарий:
Даааа, работа была очень эмоционально и ресурсно тяжелой для меня.
Вижу изменения в себе, это чувствуется даже в словах. Вижу изменения в сыне. Стала замечать знаки в моменты работы с метафорой, когда я пытаюсь её сформулировать, приходят одинаковые цифры (например, 00:00, 11:11, 22:22, 4:44, 3:33 и т.д). Их было очень много, такого изобилия синхронистичностей у меня ещё не было.
Какие-то негативные процессы активизировались, но теперь я воспринимаю их по-другому — с осознанием, без неконтролируемых эмоций. Это радует.
Благодарю. Надеюсь, что работу сделала верно.

7. Как изменилась метафора после отделения от нее содержания из всех остальных элементов?
Все получилось с первого раза? Больше в ней ничего не «фонит»? Ничего не заряжено, ничем не отягощено? Метафора больше не наполнена содержанием по ощущениям, она стала "содержательно пустой"? Или пришлось делать несколько заходов?
Опишите ваши впечатления, мысли и чувства от проделанной работы.
В конце вашего сообщения сгруппируйте все возникшие у вас вопросы.
Это все! Поздравляем!
Продолжаем Забег!

Итоговое состояние метафоры
Теперь это "БЕЛЫЙ СВЕТ", как чистый холст:
Солнце, Луна, Чёрная дыра свободны от прежних сценариев.
Нет напряжения — только потенциал для новых отношений.
Чувствую облегчение, будто с плеч свалился тяжелый груз.

Вопросы:
Почему взаимодействие с метафорой вышло на другой уровень?
Благодаря чему процесс так плавно переходил из одной метафоры в другую?

С уважением участник_5

[Антон Ковалевский]

Участник_5

viewtopic.php?t=89#p912

---

Здравствуйте Антон!

Здравствуйте, Участник_5!

Провела работу с метафорой и содержательными образами, для удобства работы зафиксировала образы на бумаге, ссылка на карту образов: https://disk.yandex.ru/d/WY2MRYEx5795Jg

С большим интересом изучил ваши ответы, динамику, метафоры и их прорисовку. Вы проделали фантастическую работу и вложились по полной, это здорово! Судя по образам, инсайтам и динамике, уверен, эти усилия дадут прекрасные результаты.

Разделение желания и необходимости
Да, мне удалось четко разделить эти понятия. Я желаю гармоничных отношений с мужчиной-со-творцом, но необходимость (пока) диктует иной сценарий:
«Спасать» (как мама «спасала» семью).
Контролировать (страх хаоса из детства).
Выбирать эмоционально недоступных (чтобы избежать настоящей близости).
Сложность: Признать, что эта необходимость — моя, а не «судьба» или «невезение».

Вы указали важные направления для работы. Так или иначе вы уже существенно затронули их на этом втором этапе, продолжим на третьем и последующих этапах, после чего в обратной связи вместе посмотрим, что из этого исчерпается, а что останется актуальным.

Далее перечисление образов и описание динамики сверну в складывающееся меню – там все прописано просто прекрасно, у меня не возникло каких-либо вопросов и уточнений.

”<...> нажмите, чтобы развернуть текст”

2. Как выглядит Образ проблемной необходимости, который вы отделили, вытащили из метафоры? Как прошло отделение, какая у вас на него реакция, как он относится к вам?
3. Как выглядит «Место отдыха необходимости», в которое вы отправили Образ проблемной необходимости? Как он там расположился? Все прошло хорошо?
4. Как изменилась метафора ваших отношений после отделения от нее Образа проблемной необходимости? В ней больше нет чего-то такого, что ассоциируется с необходимостью неблагополучия? Она "расслабилась", из нее "ушло натяжение"?
Если еще что-то осталось, то какой еще вытащили образ, какая еще необходимость там содержалась? Как она освоилась в месте отдыха?

ОБРАЗЫ ПРОБЛЕМНОЙ НЕОБХОДИМОСТИ

1. Образ “МАГИЧЕСКИЙ ШАР”
Большой стеклянный магический шар, внутри светящийся малиновым цветом электрический заряд. От центра расходятся волны энергии.
Процесс отделения:
Достала шар быстро, без сопротивления. Шар оказался плотным внутри. Мощная энергия, она светится, искрится, издает звенящий звук. Шар прошептал: «Моя магия защищала тебя от проклятий, от черной силы».
Место отдыха необходимости:
Круглый буддийский храм в Узбекистане, который посещал Далай-лама. Историческое место с сильной энергетикой под Термезом, на границе с Афганистаном, в пустыне. Шар разместился внутри, в центре храма, на священном камне.
Что произошло:
Кристалл «расслабился» его грани засветились изнутри. Чувство, будто он ждёт трансформации. Шар увеличился, успокоился, затих. Храм начал светиться.
Измененная метафора отношений.
После извлечения магического шара, дыхание перехватило перед глазами возник образ друга юности, безответно влюблённого. Он пытался мной манипулировать: притворялся, что прыгнет с балкона, умолял ждать… но я не отвечала взаимностью. Он наложил на меня проклятие: сжёг мою фотографию со словами «Пусть тебе будет так же больно».
Произошло нечто странное:
Всё пространство метафоры заполнилось вязкими вихрями розового цвета. Будто налетели тысячи мелких бабочек, кружащихся в хаотичном танце, как краски, смешанные кистью. Перетекание, резкие изменения… Кажется, что-то начинается, но еще не проявилось. И в то же время это вызывает спокойствие.
Проверка: Спросила у метафоры: «Осталось ли что-то тяжёлое?»
Ответ: Да, ещё осталось.

2.Образ “УЛИЧНАЯ ГИРЛЯНДА”
Ряд цветных ленточек - красных, жёлтых, зелёных, - которые одна за другой развиваются на ветру.
Процесс отделения:
Достала гирлянду легко. Яркая, красивая, шелестит на фоне голубого неба. Рассеивает внимание, будто отвлекает, напоминает о прошлом.
Место отдыха необходимости:
Место силы в горах первый лагерь на пути к пику Юхина. Буддийская святыня с молитвенными флажками. Гирлянда вплелась в разноцветные флажки с духовными мантрами и пожеланиями путешественникам на духовном пути.
Что произошло:
Она наслаждается красотой гор, ощущает свою ценность и духовную значимость. Стала больше, более основательной, заняла довольно большое пространство. Находится в покое. По моим ощущениям, ей там очень хорошо.
После извлечения гирлянды:
Появилась лёгкость, тёплые воспоминания о прошлом. Пришёл образ моего первого мужчины, который нашел меня и вновь появился спустя 30 лет.
Первое, что я осознала гирлянда ассоциируется у меня с украшательством, как временная радость, мимолетное удовольствие.
Изменение метафоры:
Розовое непонятное движение ушло, начался процесс замедления. Состояние напоминает пробуждение, будто начало весны. Образы остались, но словно повисли в воздухе. Теперь отчётливо видна земля её можно разглядывать. На деревьях набирают цвет первоцветы, пробуждающиеся к жизни. Земля сейчас в состоянии обновления. Появилось пространство между образами. Солнце расположилось немного дальше от земли. Чёрная дыра уже не занимает много места она как будто есть, но где-то далеко. Основной акцент теперь на земле. Все остальные объекты встали на свои места, приблизились к своему естественному состоянию. Возможно, это нейтральное состояние, но меня трогает момент цветения.
Осознание которое пришло в моменте работы с первыми двумя необходимостями: Все отношения ведут к духовному развитию. Теперь я вижу эти два образа показывают, как все мои отношения становились путем к духовному развитию. Моя необходимость всегда складывалась из: спасать, контролировать, выбирать эмоционально недоступных. И вот пришли два образа мужчин — словно отражение этих паттернов:
• Тот, кого нужно контролировать (Друг юности с его угрозами и манипуляциями)
• Тот, кого хотелось спасти (Первый мужчина — мимолетная радость, но без глубины)
• Контроль - магический шар был моей защитой, но и клеткой.
• Спасение - гирлянда давало лёгкость, но оставалось поверхностным украшением.
Теперь оба образа нашли свои места:
• Шар — в храме (контроль трансформировался в мудрость),
• Гирлянда — среди молитвенных флажков (спасение стало частью чего-то большего).
Вывод: Даже эти непростые отношения вели меня к чему-то важному, к принятию и освобождению.
Спрашиваю метафору: «Осталось ли что-то тяжёлое?»
Да, но теперь это уже не груз, а топливо. Как земля в новом образе и чёрная дыра отдалилась, но на первый план вышло цветение.

3. Образ “НЕЙРОННЫЙ ПУЧЕК - КОРНИ”
Он напоминает большую корневую систему среднего размера, с множеством мелких густых корешков. Их так много, что землю из них практически невозможно выбить. Похоже на сорняк, который пытаешься вытащить, массивная тяжелая система хочешь выбить из нее землю, но ничего не получается. Я этого и не делала.
Процесс отделения:
Не могу сказать, что было тяжело, но вышла с трудом. Сначала пряталась, напоминая нейронные связи мозга, а затем проявилась в конкретный образ корней.
Место отдыха необходимости:
Высоко в горах, в цветущем саду. Слилась с корневой системой роскошного цветущего дерева.
Что произошло:
Она соединилась с деревом, землей, травой, начала укореняться. Появилась мощная энергетическая сила. После извлечения корней:
Пришло осознание, что это связано с нашим родом. Наша родовая система, оставшаяся без основы - были корни, но не было дерева. Превратилась в сорняк. А сейчас, словно стряхнула пыль, вернула себе свою суть, свой стержень.
Смотрю на это дерево оно засветилось, раскинуло свои прекрасные ветви. Легкий ветерок дует вокруг, цветущий сад... Пусть отдыхает, набирается сил и энергии для дальнейшей работы.
Изменение метафоры:
Сейчас ощущается смена ракурса. Если раньше я видела всё в горизонтальной плоскости, то теперь взгляд из космоса. Появилось космическое пространство, глубина. Все процессы выглядят естественными. Солнце на своем месте, видны планеты, звезды, Земля, Луна... Состояние хорошее, естественное, нейтральное.
Проверка:
Спрашиваю метафору (теперь её можно назвать "космос"): "Есть ли ещё что-то тяжелое, что можно достать?"
В ответ - тишина. Это пространство хочет побыть в текущем состоянии.

5. Отделение первого содержательного образа от элемента метафоры:
- Какой первый элемент метафоры вы выбрали для отделения от него существенного содержания?
- Как выглядел образ этого вытащенного содержания?
- Что он означал? С чем ассоциировался?
- Как выглядит «Место отдыха содержательных образов элементов метафоры», как он там расположился?
6. Перечислите остальные элементы метафоры из «Списка формальных элементов метафоры» и отделенные от них образы содержания из «Списка содержательных образов элементов метафоры» – что откуда вытащили, что означало?
Они так же отправились в место отдыха и освоились там?

РАБОТА С ЭЛЕМЕНТАМИ МЕТАФОРЫ

• ПЕРВЫЙ ЭЛЕМЕНТ: «СОЛНЦЕ»
Большое, яркое, светящееся, с улыбающимися тёмными рельефными пятнами.

1. Вытащенный образ: “ХЛОПКОВАЯ КОРОБОЧКА”
Коробочка хлопкового цветка с ватой, большая, но сухая, будто сорванная и мёртвая, как в гербарии. Как застывший потенциал, художник когда-то был "сорван" законсервирован, как в гербарии - есть форма, но нет жизненной силы. Пора "раскрыться" и отпустить что-то.
Место отдыха:
Хлопковое поле среди цветущих живых хлопковых коробочек, среди изобилия хлопка, под теплыми лучами солнца.
Что произошло:
Она стала развиваться на ветру, любоваться горами, наслаждаться плодородной землей и свежей водой, текущей по каналам. Будто вернулась к своим истокам, к родине, к своей истинной силе.
В этот момент у меня даже слёзы навернулись, вспомнился Ташкент, моя родина, где действительно хорошо, где горы и солнце…
Я поняла: это та среда, которая мне нравится, которая мне благоприятна. Меня туда тянет.
Изменение метафоры:
Солнце стало сверкать. Его свет превратился из просто жёлтого в ослепительно белый, появились чистота и внутреннее свечение, но что-то ограничивает контур этого сияния.
Проверка:
— Да, есть что-то ещё.

2. Вытащенный образ: “СЕРЫЙ КАМЕНЬ”
Серый камень горной породы, таких там много валяется. Плотный, с прожилками, подвижный, но отяжелевший, толстоватый. Ощущение, что что-то мешает ему двигаться и чувствовать. Похож на груз прошлого, накопленного жизненного опыта, который со временем стал ощущаться как тяжесть. Осознается, что это подавленная энергия, внутренняя сила, которая есть, но не может реализоваться, что-то мешает возможно, собственные "толстоватые" защиты. Родовые паттерны, которые "валяются" без осознания. Наследственные черты характера, недостаток гибкости подавленной агрессии, проблема с опорой и устойчивостью в жизни.
Место отдыха:
Древняя вершина горы (4000 м) в Сурхандарье место обитания динозавров. Самый центр, самая высокая точка горы.
Что произошло:
Он чувствует себя легко, возвышенно, духовно, радостно, став частью этой горы и вершины. Наслаждается её могуществом и силой.
Всё ведёт к древним землям, истокам, корням, силе рода и земли. Его очертания будто собрались, окрепли, даже цвет изменился — появились красивые оттенки.
Изменение метафоры:
Солнышко изменилось радуется, скачет и прыгает вверх, светится сильнее, искрится. Свет бело-жёлтый, золотистый, красивый. Чувствуется лёгкость, которая подняла его выше, но смущает его беспокойство и сильная активность.
Проверка:
— Да, есть что-то ещё.

3. Вытащенный образ:"ОСКОЛОК СТЕКЛА"
Осколок стекла, довольно большой, возможно, даже зеркало. Переливается разными цветами, как ледяной осколок из сказки «Снежная королева». Его достали из сердца. Как незаживающая рана сердца “заноза" стеклянная хрупкая, от разбитого зеркала идеалов, травма существенная долго "холодила" сердце, вызывала эмоциональное онемение. Преломляло мое видение реальности.
Место отдыха:
Католический храм в Ташкенте в ключе от храма. Он очень красивый, резной, с камнями.
Что произошло:
Осколок встал на место драгоценного камня в этом ключе. Теперь он чувствует себя на своём месте. Пришло осознание своих корней, рода, поколений, религии, истинных истоков. Католических корней.
Мысли, которые пришли:
В роду у нас были католики-поляки, и храм это символизирует. Но здесь что-то большее - духовное возвращение к традициям, культуре, основам, тайнам рода, его силе. Как будто в этом заложен духовный ключ.
Изменение метафоры:
Солнышко теперь ощущает себя стабильно, встало на своё место, взошло и просто светит. Метафора стала нейтральной — спокойное, хорошее состояние.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Нет. Умиротворение, спокойствие, тишина, нейтральность.

• ВТОРОЙ ЭЛЕМЕНТ: “ЗОЛОТОЙ СВЕТ”
Который бьет из темных пятен солнца. В процессе работы пятна исчезли и Солнце стало светить все полностью этим золотым светом естественно, гармонично, нейтрально.

• ТРЕТИЙ ЭЛЕМЕНТ: "СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИ"
Ясное сверкающее солнце, от которого расходятся лучи разной длины. Поток неравномерный: где-то лучи яркие и чёткие, где-то едва заметные. Что-то мешает их безграничному свечению и проникновению во всё пространство.

1. Вытащенный образ: "ЛИЗУН - ВЯЗКАЯ ЖИЖА"
Липкая, клейкая субстанция жёлто-лимонного цвета с блёстками. Не очень плотная масса прилипает к рукам, но когда раскрываешь пальцы вытекает. Ассоциация с денежной энергией, утекающей сквозь пальцы.
Процесс отделения:
Когда доставала, возникло ощущение разреженной сетки или матрицы с разрывами. Беру ее, она просачивается сквозь пальцы. Поднимаю, но частицы прилипают и соскальзывают обратно. С трудом собрала.
Какие мысли пришли:
Это творческая энергия, преобразующаяся в денежную, но утекающая сквозь пальцы.
Примечание: Процесс прервал телефонный звонок — звонила мама.
Место отдыха:
В руках мальчика-ученика гончара из Ферганы. Он работает в мастерской потомственного художника-керамиста, разработавшего уникальный метод. Мастер открыл школу, где обучает детей древним секретам. Люди со всего мира приезжают увидеть его произведения. Ученики живут и учатся у него. Его школа известна globally благодаря: Особому стилю и технике обжига. Методу создания керамики с закрытыми глазами. Узбекской посуде с древними корнями, создаваемой через интуицию и шестое чувство
Что произошло:
Вязкая жижа легла на гончарный круг и закружилась в руках самого талантливого ученика. Превратилась в произведение искусства красивое, ценное, духовное, с глубоким смыслом.
Изменение метафоры:
Солнечные лучи стали более четкими, свет — ровным и равномерным, уходящим далеко в пространство. Однако осталась лёгкая серая дымка, слегка утяжеляющая это сияние.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

2. Вытащенный образ: "ИГЛА В ЯЙЦЕ"
Процесс отделения:
Сначала что-то невесомое, воздушное — настолько лёгкое, что собрать невозможно. Выходит сквозь пальцы, как сигаретный дым. Висит в воздухе — ткнёшь пальцем, и оно рассеивается. С трудом собрала, зажала в руках. Когда начала медленно разжимать ладони проявился чёткий образ: большая швейная игла с огромным ушком внутри яйца, точно как в сказке о Кощее Бессмертном. Игла прекрасно видна сквозь яичную скорлупу, стенки довольно прочные, но прозрачные. Это швейная игла без нитки, скрытая, как тайна, в этом яйце "за тридевять земель", где-то очень далеко и никто не знает точного места.
Место отдыха:
Санкт-Петербург. Произошло разделение частей образа — они в одном городе, но в разных местах: Швейная игла встроилась в шпиль. Адмиралтейства с корабликом. Яйцо разместилось в музее Фаберже, став частью шедевра коллекции пасхального яйца "Курочка"
Что произошло:
Игла возвысилась, обрела силу, стала заметной, тонкой и изысканной. Яйцо превратилось в золотое, стало знаменитым и успокоилось — ведь теперь курочка рядом.
Изменение метафоры:
Солнце перешло из фазы дневного свечения в состояние вечернего заката. Появился багрово-красный цвет на небосклоне. Но ветви деревьев мешают лучам, создавая препятствия.
Пришла мысль, что метафора связана с моим нереализованным желанием создать бренд одежды.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

3. Вытащенный образ: "ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА"
Зеленая склизкая лягушка.
Процесс отделения:
Сначала я увидела что-то зелёное и склизкое. Когда начала собирать оказалось, это лягушка. Наблюдая за ней, заметила, как она трансформируется: сначала в китайскую жабу, затем в сказочную лягушку со стрелой ту самую заколдованную Царевну-Лягушку. Появилось ощущение нераскрытого истинного таланта.
Место отдыха:
Дом прекрасного мужчины Ивана-Царевича, чью стрелу она держит.
Возникла мысль: возможно, это прообраз моих мужчин или моего будущего избранника.
Что произошло:
Лягушка прекрасно устроилась в этом доме, поселившись в резном ларце. Ей там очень комфортно. Создаётся впечатление, что она приготовилась к трансформации и ожидает перемен.
Изменение метафоры:
Состояние изменилось. Красота, затишье. Солнце садится, закат окрасился в насыщенный красный цвет. Появилось чувство естественности и гармонии.
Проверка:
Теперь я вижу, что могу плавно перейти к работе с красной аурой солнца, она проявилась особенно отчетливо. Видны искрящиеся брызги, которые стали меньше и теперь напоминают вечерний бриз с лёгкой влажностью. Мелкие капельки в воздухе сверкают на фоне ярко-красного заката. Всё прекрасно, но появилось ощущение невидимой сетки или решётки, которая мешает, словно забор на горизонте.

• ЧЕТВЕРТЫЙ ЭЛЕМЕНТ: “КРАСНАЯ АУРА СОЛНЦА”

1. Вытащенный элемент "ТЛЕЮЩИЕ УГЛИ"
Древесные угли на последней стадии горения, как завершающая фаза заката. Их уже можно держать в руках, внутри еще мерцают красные огоньки, создавая красивый эффект, словно в камине.
Процесс отделения:
Почувствовала легкое жжение в ладонях. Пришло осознание: что завершился важный этап работы с темой "Не подходи, а то обожжешь". Произошла трансформация.
Место отдыха:
Дно синего океана, среди в подводном дворце, как древняя реликвия.
Что произошло:
Угли встроились в рубиновые кристаллы кораллов, окружённые жемчугом. Стали плотнее, крепче, а красные искры ярче и насыщеннее. Появилось ощущение подготовленности к новой трансформации.
Изменение метафоры:
Красная аура проявилась отчётливо, как яркий закат. Солнечные лучи играют сквозь ветви деревьев. Сетка полностью растворилась, всё кажется гармоничным... но остаётся лёгкое смутное чувство — будто есть что-то, что требует дальнейшего исследования.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да, ещё есть.

2. Вытащенный элемент "СВЯТОЙ КРЕСТ"
Старый, состарившийся деревянный крест упал на землю, к нему приросла и присохла трава. Это крест, который обычно ставят на месте разрушенного храма в советские времена их бомбили, рушили, уничтожали. Такие места считаются священными для тех, кто приходит сюда молиться. Обычно их устанавливают у святых источников, намоленных мест силы, куда совершают паломничества.
Этот крест огромный, мощный, связанный с Радовицами и деревянной иконой Николая Чудотворца в полный рост. Эту икону подняли со дна озера, где она долго лежала, спрятанная монахами от советской власти.
Процесс отделения:
Сначала я испугалась, подумала, что это могильный крест, но потом увидела, что это святой крест из Радовиц. Подняла его с трудом он очень тяжелый.
Вспомнила, как у меня падали крестики. У меня даже появилась своя примета: "Когда с крестиком что-то происходит: падает с цепочки, теряется, это значит, скоро случится что-то не очень хорошее". В моем роду две религии: католическая по отцовской линии и христианская по маминой. И этот крест словно забытый, потерянный.
Место отдыха:
Святая Земля в Иерусалиме место Христа. Самовозгорающийся камень внутри маленькой церкви, построенной внутри большого Храма. Самое сердце христианской религии. Рядом Стена Плача и святой источник, куда люди приходят за водой.
Вспомнила момент из отношений. Когда я стояла у Стены Плача, я молилась не за себя, а за бренд одежды человека, которому помогала его развивать. Просила, чтобы он процветал, рос и становился известным.
Что произошло:
Крест встал рядом с белой церковью Богородицы, которая стоит на горах. Он отдыхает, восстанавливается, набирается силы. Возле него — святой источник, куда приходят за водой. Он готовится к трансформации.
Изменение метафоры:
Вижу невероятно красивый закат — огромное, чистое солнце, море абсолютно спокойное, ни единого облака. Вокруг слышны тихие голоса, как на пляже на закате. Всё выглядит естественно, будто так и должно быть. Чувствуется завершенность.
Завтра начнется новый день. Солнце вернется на свою истинную орбиту и взойдет вновь. А сейчас пусть все наслаждаются этой красотой.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Нет.

• ПЯТЫЙ ЭЛЕМЕНТ: "ГОЛУБОЕ ПОЛЕ ГРАВИТАЦИИ"
Это зона контроля и влияния. В процессе работы оно изменилось — теперь стало ровным, красивым, золотисто-оранжево-красным, как идеальный закат без единого облачка. Но что-то смущает… Слишком уж идеальная картинка.

1. Вытащенный элемент: "ПЛАСТ ЛЬДА"
За этим красным закатным полем скрывается огромный защитный пласт льда — айсберг, необъятная влажная глыба, которая местами подтаивает. Он похож на ледник, занимающий всё пространство.
Процесс отделения:
Меня словно подвели к нему. Руки наткнулись на холодную поверхность, даже мурашки пробежали по коже. Я пытаюсь собрать и вытащить его, но он необъятный, как само поле. Внутри него идет трансформация, завершение какого-то процесса.
Я в смятении. Не знаю, что делать. Трогаю его, чувствую его структуру, но он не поддаётся. У меня просто не хватает физической силы, чтобы его сдвинуть. Тогда я нашла с ним контакт, вступила в диалог и попросила: "Переместись туда, куда тебе нужно, или помоги мне перенести тебя". Он согласился.
Место отдыха:
Тёплый, бескрайний, щедрый океан с лазурными волнами. По нему плывут корабли с белыми и алыми парусами.
Что произошло:
Лед погрузился в тёплые воды и начал таять, растворяться, успокаиваться. Волны несут ко мне корабль того самого мужчину, партнера, творца, о котором я мечтаю и которого жду. Он уже в пути.
Изменение метафоры:
Тишина. Спокойствие. Завершение дня. Земля засыпает, всё естественно и гармонично. Я понимаю, что всё, что происходило раньше, мягко вело меня к образу Луны. На небе уже загораются звёзды… Скоро появится она — моя красавица-Луна. Я умиляюсь этому.
Классно. Процесс сам ведёт меня. Спасибо большое. Здесь больше нечего доставать. Теперь я иду дальше ковыряться в ночи, в звёздах, в планетах, в Луне…

ОСОЗНАНИЯ И ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ:
Я поняла, что работа продолжается с гравитационным полем, но теперь в его пространстве появляются другие объекты.
Антракт. Солнце село. Вода стала парной, как молоко. Наступили сумерки, проявились звёзды. Начинается второе действие. Роли поменялись. Раньше метафоры были разрозненными, а теперь они стали единой системой, и это меня радует. Если раньше всё вращалось вокруг Солнца, то теперь появилась высшая сила, в которой каждый элемент занял своё место.
Солнце на своей орбите, со своим гравитационным полем. Луна, Земля и другие планеты тоже. Но теперь они часть единой космической системы Вселенной. Горизонты расширились, произошел плавный переход. Это увлекательное путешествие внутрь себя и своих внутренних процессов.
Как изменилась метафора:
Глубокая ночь. Кромешная темнота. Видны звезды, но Луны и планет пока нет. Возникает желание работать с новым образом — космосом, новой Вселенной.
Это переход от сумерек к ночи, перед которым появляется состояние пустоты, обнуления. Оно чёрное, и за ним что-то скрыто. Я вступаю с ним в диалог.
— Есть ли что-то, что утяжеляет?
— Да, но оно еще не проявилось. Находится в состоянии зародыша.

2. Вытащенный элемент: "ЧЁРНОЕ БОЛОТО"
Огромное, вязкое, тягучее, как в фильме "Малефисента". Над ним светит тонкий месяц. Состояние жуткое, почти ужасающее.
Процесс отделения:
Шокирующие ощущения. Достать его не получается — оно слишком плотное, живое. Тогда я начинаю договариваться, прошу, чтобы оно само переместилось. Оно соглашается.
Место отдыха:
Огромные виноградники в горах. Лозы с гроздьями чёрно-бордового винограда, чей сок густой, как выдержанное вино.
Что произошло:
Болото встроилось в систему, удобрило землю, насытило корни. Дало лозам силу, терпкость, сладость, аромат, насыщенный цвет. Теперь всё готово для созревания и создания прекрасного напитка.
Как изменилась метафора:
Я в легком шоке. Луна в космическом пространстве теперь невероятного масштаба, даже больше Солнца. Она ослепительно белая, светит так ярко, что на ней видны все рельефы и пятна. Ощущение, будто она долго ждала этого момента и наконец вырвалась в эфир, пока Солнце спит. Настолько мощно, что это кажется неестественным — как будто её глушили, а теперь она заполнила собой всё пространство.
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да.

3. Вытащенный элемент: "ОПУХОЛЬ"
Большая, мягкая, красно-серого оттенка.
Процесс отделения:
Опускаю руки в расплавленное золото, но не чувствую жжения — будто перехожу в другое измерение. Руки становятся золотыми. И снова шок от увиденного.
Пробегают мысли: Подавленная женственность. Опухоль как скопление агрессии, негатива. Отрицание слабости, непринятие себя.
Ситуация критична для здоровья, и это напрягает. Спрашиваю её: — Ты злокачественная или доброкачественная? Отвечает:
— Скопление пока не злокачественное, но ситуация не очень хорошая.
Место отдыха:
Райский сад с ангелами-хранителями и волшебной пыльцой. Здесь царит беззаботность: нет мыслей, переживаний, только лёгкость, любовь, доброта и божественная красота. Место, где душа переходит из этого мира в другое измерение.
Что произошло:
Опухоль размягчилась, ей стало легче. Цвет изменился на розовый. Теперь она отдыхает.
Как изменилась метафора:
Гипертрофированная раздутость ушла, форма стала естественнее. Теперь её видно не из космоса, а с Земли.
Но уменьшение произошло слишком резко. Появилась серая дымка, атмосфера стала мистической, будто вот-вот завоют волки, и в ночи случится что-то пугающее.
Вспомнилось:
Мамины страшные сказки. Она рассказывала их, чтобы уберечь меня от опасностей, но вместо этого вселила страх.
Повторяющийся кошмар. Снился в 5, 10 и 20 лет: Фильм с субтитрами, маньяк закалывает подругу ножницами, я прячусь в развалинах, вижу сквозь них свет и Луну. Детская психика восприняла это буквально — Луна стала символом угрозы, связанной с опасным мужским образом, несущим смерть.
Испуг в 7 лет, молодой парень "пошутил" — осветил лицо фонарем снизу и показался в темном окне. Я кричала в истерике, долго не могла успокоиться. После этого страх перед мужчинами усилился.
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да. есть 100% что-то, такое страшное и пугающее.

4. Вытащенный элемент: "САДОВЫЕ НОЖНИЦЫ"
Большие, устрашающие, кроваво-красного цвета.
Процесс отделения:
Страшно было брать их в руки, это те самые ножницы из детского кошмара. Внезапно всплыл мамин голос: «Не бери, порежешься, поранишься!» Затем крик, осознание, что за них наказывают, ругают, ставят в угол. Образ начал меняться на глазах: ножницы превратились в большой красный секатор для кустов. Таким инструментом не только колоть можно им запросто разрубить на части. Преодолела страх, взяла. Тяжелые.
Процесс отделения:
Вишнёвый сад. Теперь они в руках садовника, который ухаживает за деревьями. Инструмент вернулся в своё естественное пространство.
Что произошло:
Ножницы отдыхают, исполняя своё истинное предназначение. Теперь они помогают садовнику создавать красоту. Аминь. Да будет так.
Изменение метафоры:
Луна вернулась к естественному размеру, но в космосе царит хаос. Она пока не может занять своё место, всё закрутилось, будто гигантский вихрь. Чёрная дыра своей энергией искажает пространство: закручивает Луну. Крутит планеты. Звёзды мечутся в беспорядке. Земли и Солнца пока не видно. Привычная система рухнула. Происходит что-то глобальное.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Конечно, да.

5. Вытащенный элемент: "МЕТЕОРИТ"
Большой, чёрный, как планета, с кратерированной поверхностью. Он не светится, неактивен будто уснул, окаменел, обуглился. Не представляет угрозы разрушения. Возможно, это обратная тёмная сторона Луны, которая обычно пугает, или одна из её фаз.
Процесс отделения:
Боязно было входить в это пространство, но я всё же зашла. Договорилась с ним, он согласился на переход.
Место отдыха:
Долго не мог определиться: вернуться в космос (но сейчас нет для этого огня) или… В итоге выбрал бескрайний синий океан, где резвятся дельфины и плывут киты, купаясь в солнечных лучах.
Что произошло:
Метеорит успокоился, начал растворяться в пучине. Качается на волнах, слушает крики дельфинов и пение китов. Отдыхает, любуется красотой. Пришёл образ рода с папиной стороны в облике голубого кита.
Изменение метафоры:
Всё успокоилось. Катаклизмы стихли. Луна встала на своё место — теперь она в естественном состоянии, как в ночном небе Узбекистана. Кругом тишина, лишь мирно поют сверчки. Она просто светит, рисуя лунные дорожки на воде. Умиротворение. Ночь отступает, приближается рассвет. Но Луна ещё в переходном состоянии — хочется полной тишины, поэтому пение сверчков режет слух, кажется лишним.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
—да.

6. Вытащенный элемент: "ДУШИ МЕРТВЫХ ЩЕНКОВ И КОТЯТ"
Мертвые, изуродованные котята с окровавленными шкурками. Щенки, утопленные в алюминиевом тазу.
Процесс отделения:
Вот они “сверчки” - Детские воспоминания нахлынули: Ужас перед зрелищем истерзанных животных. Рыжий мальчик с неуравновешенной психикой, которого во дворе звали "фашист" (взрослым он попал в тюрьму). Страх перед мальчишками вообще, я отбивалась от них, не подпускала близко.
Но хуже всего утопленные бабушкой щенки. Моя любимая бабушка, которую я боготворила, самый добрый человек в моем мире... И вдруг такое. Сломанный шаблон: Женщины тоже могут быть жестокими. Родной человек способен отнять жизнь. Беззащитность и Слабость: ни я, ни эти существа ничего не могли изменить. Я рыдала днями. Бабушка в моём сердце "закрылась", образ родного человека потускнел. И снова страх за свою жизнь.
Место отдыха:
Светлый сказочный сад, где их мамы ждут.
Что произошло:
Души котят и щенков воссоединились с матерями. Теперь они резвятся, играют, живут.
Изменение метафоры:
Работа с космосом и Луной дала много осознаний, но рассвет еще не наступил.
Небо сейчас: Чёрные облака (не белые, как обычно перед рассветом). Луна печальна, её почти не видно. Она не высоко, не низко будто в пределах досягаемости руки. Размер нормальный, она встроилась в систему... Но эти тучи напрягают
Мой вопрос: "Сколько еще из Луны доставать? Может, до следующего утра?"

7. Вытащенный элемент: "ИРБИС (СНЕЖНЫЙ БАРС)"
Процесс отделения:
Пространство казалось резиновым, элемент сопротивлялся, глубоко прятался. Потребовалась настойчивость. В итоге предстал беззащитным хищником, меняющим обличья: сначала пантера, затем тигр, пума, лев... но в финале остался снежным барсом. Внешне пушистый, но пыльный, будто давно не чистил шерсть. Ощущение, что от кого-то скрывается.
Пришло осознание: это про меня. Раньше во мне жил жесткий внутренний критик, он ассоциировался с хищником, пожирающим сам себя. Я заглушила его, но сущность осталась. Не исчезла затаилась.
Место отдыха:
Альпийские горы. Идеальное пространство для ирбиса: заснеженные вершины, тишина. Он выходит неуверенно, ещё не решил: вернуться или идти вперёд. Осваивается, отряхивается, ложиться, набирается сил... встает и медленно движется к своему дому.
Изменение метафоры:
Темнота ушла, тучи рассеялись. Наступает рассвет. Луна заняла своё место в нужной фазе. Спокойная, светлая, очерченная белым контуром на розовеющем небе. Земля проявилась. Солнце поднимается, первые лучи скользят по макушкам деревьев. Небо чистое. Это тот редкий момент, когда Луна встречается с Солнцем. Но... торчащие из земли палки смущают.
Проверка:
— Есть ли что-то ещё?
— Да.

8. Вытащенный элемент: "ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ"
Процесс отделения:
Элемент менял облик: сначала рассыпчатый, как творог, потом словно песок, утекающий сквозь пальцы (его трудно собрать), затем превратился в глину. В итоге остался старыми песочными часами запыленными, с треснувшим стеклом на колбе. Напоминание о приходе старости, уходе времени... а может, они просто остановились? Состояние у часов печальное будто сломались, и песок уже высыпался через скол.
Место отдыха:
Куранты на красивом историческом здании.
Пришло воспоминание юности — 1994 год, когда я приехала покорять Москву. Грусть и сожаление: время ускользнуло сквозь пальцы, были неверные выводы, неосознанные поступки: ссора с папой, разлад с двоюродной сестрой, расставание с любимым.
Место отдыха (окончательное):
Долго выбирали между Биг-Беном (Лондон), Московскими курантами и узбекскими на площади Мустакиллик. В итоге встроились в узбекские — как талисман, ценная реликвия...Будто вернулись в счастливое время: первая любовь, первое свидание, солнце, цветы, парки, беззаботность и счастье. Здесь у них будет шанс всё переосмыслить, передумать, пересмотреть.
Изменение метафоры:
Наступил рассвет. Птицы поют. Солнце ещё не видно, но его первые лучи уже золотят горизонт. Луна медленно теряет очертания, растворяясь в свете. Но сухие ветки (оставшиеся с ночи) смущают.
Работа продолжается.

9.Вытащенный элемент: "НАУТИЛУС"
Процесс отделения:
Сначала было легко, но потом почувствовала воду чистую, однако она снова вытекала сквозь пальцы, как лунные приливы. Со дна подняла мелкие камешки, гальку, песок, но и они ускользали. В итоге из этой массы появилась большая розовая креветка. Непонятно, живая ли, мёртвая или уже зажаренная. Попросила образ проявиться яснее и передо мной возник огромный наутилус. Не живой, а окаменелый аммонит, точно такие я находила в Сурхандарье, на древних землях, где когда-то было море. Теперь он пульсирует между состояниями: то оживает, то вновь каменеет.
Место отдыха:
Средиземное море, это его естественная среда, бескрайние просторы. Он опускается на дно, окончательно оживает, начинает общаться с другими наутилусами.
Изменение метафоры:
Теперь видно звёзды. Луна встала на свою орбиту и движется. Солнце — на своей. Всё гармонизировано, нейтрально. Я устала. Хочу спать. Оставлю всё в таком состоянии.
Осознание: Оказалось, все предыдущие элементы я вытаскивала из метафоры Луны самой закрытой и эмоционально сложной для меня. Дополнение про наутилуса: Пришла мысль, это про мою привычку уходить первой из отношений, как только чувствую предпосылки боли. Защитный механизм: Уход в раковину (изоляция). Погружение на глубину (эмоциональный отрыв). Окаменелость (то живешь, то "умираешь" для чувств). Теперь же наутилус выбрал жизнь, значит, и я могу научиться не каменеть при первой угрозе боли.

Возвращение к метафоре "КОСМОС" после перерыва
Заметила изменения в себе и в поведении сына — новая реальность мне нравится. Погрузилась в метафору "Космос". За это время там произошли серьёзные перемены. Земля теперь чётко видна, будто близко. Медленно вращается по орбите. Повернута ко мне стороной, густо заросшей лесом, высокие ели с острыми макушками. Космос глубокий синий, ультрамариновый, как ночное небо в горах. Земля напоминает сказочного кита, плывущего по океану космоса. На его спине непроходимый лес. За ним тянется космическая рябь, словно белые барашки на волнах. Красиво, но состояние Земли отягощено тёмным лесом.

• ШЕСТОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ПЛАНЕТА ЗЕМЛЯ"

1. Вытащенный образ: "КОЛЮЧИЙ ЕЖ"
Процесс отделения:
Мягкое пространство, похожее на мох. Достала большой колючий шар, это ёжик, свернувшийся в клубок. Размером с 30 см в диаметре.Видны маленькие глазки, но сам он раздутый, будто морской ёжик - "без головы, без ножек". Испугался меня.
Место отдыха:
Цветущая весенняя поляна. Греет солнце, поют птицы. Много еды: ягоды, червячки, насекомые. Здесь ему вкусно, безопасно, не страшно.
Изменение метафоры:
Земля развернулась, превратившись в гигантского кита. Я сижу на нём, держу его усы, как поводья. Он мчит, летит, несёт меня, пока не знаю куда. Сказочный образ - Земля-кит.
Что смущает:
Моё взаимодействие с метафорой в целом.

2. Вытащенный образ: "КОРОМЫСЛА С ВЕДРАМИ"
Процесс отделения:
Достала большие коромысла легко, но держать их оказалось тяжеловато. На них два ржавых ведра с дырками: в одном серые камни, в другом раскрытые шишки без ядрышек. Сами коромысла старые, потертые, красная краска осыпалась местами. Поднимала их из густой травы. Образ сказочный — напомнил Ивана-дурака, лежащего на печи: «По щучьему велению, по моему хотению». В детстве я тоже мечтала о таком, но в жизни это выглядит абсурдно, нереально. Возможно, в сказке есть намёк — «добрым молодцам урок». Но у меня сложился образ неправдоподобный.
Пришло воспоминание:
Отец, лежащий на диване, а мама злится, что он ничего не делает.
Муж — та же история. Когда он лежал, у меня начиналась паника. Мне не нравилось, что мой мужчина бездействует. В итоге я погрузилась в работу, стала хорошо зарабатывать, расти в карьере… а муж «лёг на диванчик».
Похоже, в этой сказке Щука была прообразом женщины-труженицы.
Место отдыха:
Сначала коромысла хотели крутиться на ярмарке, как колесо с призами и ватрушками. Но в итоге выбрали старую мельницу в горах Сурхандарьи — реальное место, сохранившееся до сих пор.
Там пекут хлеб вручную, на жерновах. Его делает потомственный пекарь, известный по всему Узбекистану. В тесто он добавляет горные травы, отчего хлеб становится волшебно вкусным.
Что произошло:
Коромысла с ведрами (камни и пустые шишки) встроились в жернова. Полилась вода из горной реки — и мельница запустилась в работу.
Изменение метафоры:
Теперь я вижу две Земли: Огромная, на горизонте, медленно вращается в мою сторону. Вторая, тоже большая подо мной. Она тоже крутится ко мне. Вижу горизонт полукругом, а впереди вращающуюся Землю-близнеца.
Я плыву по океану на древнерусском корабле с орлиной головой (как на картинах Рериха). Вода темно-синяя, глубокая. Встречный ветер бьёт в лицо, волосы развеваются от скорости. Плыву навстречу светящейся Земле.
Всё сказочно, красиво, необычно как шестеренки в часах.
Вопрос: Раньше я только доставала и перемещала образы, а теперь взаимодействую с ними. Правильно ли это?

3. Вытащенный образ: "ПАПА И ЕГО САМОЛЕТ"
Процесс отделения:
Образ сам идет ко мне, будто надевается на руки. Это большие белые крылья как у Гарпии или Царевны-Лебедя Васнецова. Всё происходит так быстро, что я не успеваю опомниться и вот они уже за моей спиной.
Необычно. Вызывает вопросы. Но я не сопротивляюсь. Смотрю на часы ровно 20:20. И я лечу. С невероятной скоростью несусь над горами, машу крыльями и думаю: «Господи, какое счастье!» Лететь вдоль гребня, я мечтала об этом. Лечу, лечу, лечу и взмываю к солнцу. Вот это кайф!
Воспоминания
Папа любил летать. Это было его дело всей жизни, но он лишился его и с горя начал пить. Плачу. В детстве мы с ним летали над Ташкентскими горами. Теперь я спрашиваю крылья: «Что дальше?»
И тут - чёрный орёл летит рядом со мной. Орлы у меня ассоциируются с папой с тех пор, как он умер. Когда в горах надо мной кружит орёл, я думаю: «Это его душа». И вот мы летим вместе — я и папа. «Ну что, полетаем вдоволь?» (Работу прервал разговор с сыном.)
Продолжение полёта: Папа в образе орла рядом. Наша скорость, как у истребителей. Этот полёт похож на наши походы в горы, когда мы шли, общались, и было так классно. Но потом он начал пить и мы отдалились. Общение прекратилось. Мне его ужасно не хватало: его любви, защиты и опоры, чуткости, внимания, интереса к моим переживаниям.
Папа был закрытым, но в горах другим: спокойным, заботливым. Я чувствовала его, даже когда мы молчали. Горы раскрывают человека. Показывают его настоящим. Сейчас в метафоре мы такие же, взмываем вверх, кружимся, рисуем в небе кольца и узоры.
Я сказала ему всё, что копила: о печалях, о том, чего не хватало, о том, что ищу в мужчинах и не нахожу.
Что произошло дальше:
Мы спустились и оказались в аэропорту Сергели, где папа работал капитаном воздушного судна. Крылатые образы стали его большим серебристым самолётом, он стоит на взлётной полосе и ждёт отца.
Воспоминание:
Я любила приходить к нему на работу. Летать вместе. Сидеть на вышке, ждать прогноза погоды и его возвращения. Видеть его силуэт в небе. Чувствовать силу его рук, когда он брал меня на руки. Теперь образ стабилизировался. Это папа и его самолёт — они друг без друга не могут.
Место отдыха:
Голубое небо без облаков. Идеальная видимость для полёта.
P.S. Рыдала, конечно. Выплакала два ведра — видно, эти слёзы давно ждали своего часа.
Изменение метафоры:
Теперь я в космосе, будто смотрю на него из корабля. Планеты и звёзды на своих местах. Земля медленно движется по орбите...
Но вдруг огромный Юпитер выходит на передний план.
Он протаранивает Землю — они царапают друг друга, как корабль и айсберг, как две машины на встречке. Ситуация враждебная. Даже небезопасная.

4. Вытащенный образ: "МРАМОРНАЯ ПЛИТА"
Процесс отделения:
Образ менялся. Сначала с трудом вытащила большой кусок известняка, потом он превратился в огромную мраморную плиту еле удержала. Смотрю, а это надгробие без имени и дат. Честно, стало не по себе. Метафора кладбища пугает. Не знаю, что с этим делать. Спрашиваю: «Что это значит?» Перед глазами могилы: дедушки (папиного отца), бабушки (его матери), старшего брата отца. Все они похоронены в Ташкенте. История семьи: Папа с братом поссорились после смерти родителей из-за дома и наследства. Больше не общались. Это черное пятно в нашей семье. Как та Чёрная дыра, что всё поглощает. Из-за этой ссоры мы (я и сестренка) никогда не видели дядю и двоюродных братьев. В семье их осуждали, тема была болезненной.
Прошлый год: Была в Узбекистане, посетила могилы деда и бабушки. Узнала, что папин брат умер на два года позже отца. И тут осознание: Они все вместе, а папа похоронен в Москве, далеко от них. Мама в детстве говорила: «Папа был нелюбимым ребенком». И даже сейчас он очень далеко от своей семьи.
Вот о чём эта мраморная плита — о надломе, о том резком столкновении Земли и Юпитера, что я видела в метафоре.
Место отдыха:
Кладбище в Ташкенте, где лежат дед, бабушка и дядя. Хочу, чтобы на плите появилось имя папы и его даты.
Что произошло:
Плита слилась с могилой. Души примирились: на черно-синем мраморе рядом с именем брата появилась надпись про папу. Стало светло. В углу зацвела сирень.
Сегодня очень тяжёлая работа. Слёзы текут рекой — не сдерживаюсь.
Изменение метафоры:
Парад планет. Все планеты выстроились в порядке, вращаются вокруг Солнца. Каждая на своей орбите. Юпитер — ближе всех. Он большой, но уже не агрессивный. Остановился. Теперь буду работать с Юпитером.

• СЕДЬМОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ПЛАНЕТА ЮПИТЕР"
Юпитер — самая большая планета Солнечной системы. Благодаря его влиянию она сформировалась. Солнце существует в тандеме с Юпитером, их взаимодействие — основа гармонии.

1. Вытащенный образ: "ОДИНОКОЕ ДЕРЕВО НА ВЕРШИНЕ ОЛИМПА"
Процесс отделения:
Передо мной туннель, проложенный сквозь море. Вода расступилась от одного берега до другого, как в мистическом фильме, где герой управляет стихиями. Это сила, способная останавливать течение и менять структуру пространства.
Я как мудрец или ясновидящий, направляющий потоки энергии. Но меня охватывают сомнения: А вдруг заведёт не туда? Прошу помощи у метафоры, и происходит нечто удивительное.
В руке появляется волшебный посох Гэндальфа, извергающий молнии, как у Зевса-Громовержца. Теперь я могу проходить сквозь любые пространства. Направляю посох вперёд и иду, зная: если впереди опасность, у меня есть защита.
Через некоторое время выхожу… и меня охватывает страх. Я попала в другое измерение — место, куда уходят души, достигшие зрелости. Сюда попадают лишь те, кому пришло время для перехода. "Умирать не хочется", — мелькает мысль. В реальности я не верю в перевоплощения, но здесь это кажется истиной. Стою, смотрю, страх постепенно уходит. Иду дальше. Выхожу на вершину Олимпа.
Вокруг белые облака, солнце, божественная красота. Но я одна. В жизни я не раз видела такие пейзажи, поднимаясь на горные вершины. Но в метафоре не понимаю: зачем я здесь? Нет восторга, только холод. Спрашиваю: "Что это значит?" В ответ приходит одинокое дерево похожее на то, что являлось мне в первом задании.
Да, меня тяготит одиночество. Тяготит отсутствие мужчины рядом. Но в то же время… здесь так прекрасно. Однако сейчас это дерево на высоте 9000 метров, и оно замерзает.
Место отдыха:
Тот же Олимп, та же высота. Но теперь здесь цветущий сад уникальных деревьев, где пейзажи бесконечно меняются. Дерево может путешествовать по вершинам, мирам, даже другим планетам. Оно больше не сковано холодом, теперь у него есть сила создать гармоничный союз.
Что произошло:
Дерево осталось на вершине, но облака превратились в розовую дымку цветущих садов. Стало тепло, свежо, радостно.
Рядом проявился силуэт другого могучего дерева. Они не сплетаются ветвями, не врастают друг в друга, не нуждаются в исцелении. Они питают друг друга, и, объединяясь, становятся ещё сильнее.
Пространство вокруг оживает: свечение их аур разливается далеко в космос.
Осознание:
Я вижу архетип своего мужчины и партнёрства. Это как Юпитер и Солнце — пара, создающая целую солнечную систему.
Изменение метафоры:
Картинка снова стала размытой, краски смешиваются, как в первый и второй раз.
Сегодня утром, когда мешала манную кашу, думала об этом:
"Ты берёшь ингредиенты, нужный инструмент, добавляешь огонь и мешаешь по спирали. Через время блюдо готово."
То же и с красками: берёшь красный, добавляешь жёлтый, мешаешь по спирали получается оранжевый, добавляешь творческую энергию, наносишь мазок на холст и рождается картина.
Планеты движутся по спирали. Чёрная дыра закручивает материю в спирали. Это физический процесс, создающий миры, галактики, новые реальности. Сейчас в метафоре идёт смешение и приготовление.
Продолжаю работу.

2. Вытащенный образ: "РЫЦАРСКИЕ ДОСПЕХИ"
Процесс отделения:
Чем дальше, тем интереснее. Передо мной рыцарские доспехи с гербом и орденом. Они старые, потрепанные временем, будто забытые всеми. Шлем свисает набок, польский стиль, некоторые металлические части не смазаны, покрылись ржавчиной и скрипят. Набедренники висят, словно «скрестили ножки», покачиваясь на гвозде, как на стене старого замка.
Место отдыха:
А теперь, преображение. Доспехи оживают на фигуре рыцаря: отважного воина, предводителя, главнокомандующего. Он восседает на белом коне, ведя за собой войско. Его намерения светлы — он защищает свой орден, свой народ. Это воплощение мужественности, доблести, победоносной силы.
Что произошло:
Доспехи окрепли, засияли серебром. Теперь они готовы к битве, но не за разрушение, а за свободу, благополучие и процветание.
Изменение метафоры:
Космическое пространство прояснилось. Все планеты видны отчетливо, но на первый план вышла чёрная дыра. Она уже не пугает, хотя всё ещё велика. Я смотрю на неё и вижу, как она закручивает вихри, а планеты, выстроившись в порядок, кружатся вокруг нее. Сейчас я вижу что черная дыра не страшно и уже как она как бы изначально мне казалось там кота все сносит она в этой системе но пока она проявилась то есть она как бы единое целое с этой с этой космической системой вот но пока она как бы еще не встала на свое место вот Пока есть что-то, что ее пока не... То есть вывела ее на передний план.

• ВОСЬМОЙ ЭЛЕМЕНТ: "ЧЕРНАЯ ДЫРА"
Она больше не страшна для Солнечной системы, как казалось раньше. Теперь я вижу её как единое целое космоса — центр спиральной галактики Млечный Путь. Она вышла на первый план, но пока не заняла своего места.
Здесь работа с метафорой прервалась — я отвлеклась на общение с сыном, ушла заниматься домашними делами. Сопротивление? Что скрыто в этой чёрной дыре?

1. Вытащенный образ: "ЗОЛОТОЙ КУБОК ПОБЕДИТЕЛЯ"
На часах — 00:00. Впервые замечаю это сочетание цифр, и оно удивляет меня. Образ проявляется не сразу, будто сопротивляется после перерыва.
Сначала передо мной — пионерский лагерь: площадка для строевой линейки, флагштоки с развевающимися флагами. Затем картина меняется — теперь это олимпийский пьедестал с местами для победителей: первое, второе, третье... Мелькают золотые и серебряные медали. И наконец, образ кристаллизуется: в моих руках — золотой кубок победителя. Я чувствую радость, но не понимаю — за что награда? И что странно — вокруг нет никого. Трибуны пусты, зрителей не видно.
Осознания:
Да, мне нравится участвовать в соревнованиях, побеждать, быть первой. Нравится вести за собой людей, организовывать команду так, чтобы мы добивались успеха. Но сейчас... Возникает вопрос: Для чего я это делаю? Чтобы нравилось мне? Или чтобы нравилось другим? Ответ, кажется, очевиден — раз вокруг ни души, значит, это для меня. Но тогда на чём фокус? На моей личной победе?
Или на том, чтобы каждый в команде чувствовал себя частью успеха?
Место отдыха:
Стеклянная пирамида Лувра — масонский символ в сердце Парижа.
Что произошло:
Кубок встал в центре пирамиды, словно её недостающий элемент. Его чаша наполнилась терпким, густым вином — тем самым, что созрело на виноградной лозе из прошлой метафоры:
"Слабость — виноградная лоза" — гибкая зависимость, цепляющаяся за опору, и в этом её сила и плодоносность.
Эта лоза выросла на горных виноградниках, удобренных водами из другой метафоры — "болота", которое стало живительной влагой.
Вино в кубке — это ещё и воплощение "слабости — весеннего ручья": доверительной открытости, искренности, прозрачности, знания, что в конце он станет рекой. Преображение кубка: Его форма стала тоньше, изысканнее. На поверхности появились узорчатые гравировки, вплелись драгоценные камни — те самые рубины, что зрели на морском дне в прошлых образах. Теперь это уже королевский кубок.
Он светится золотисто-белым сиянием, сливается с пирамидой, и через её вершину в космос прорываются лучи — словно знания и божественный свет Вселенной.
Изменение метафоры:
Космос пришёл в движение: Солнце вращается по своей оси. Планеты описывают спирали вокруг него. Чёрная дыра, как корабль на полотнах Рериха, плывёт по тёмно-синим водам к своему естественному месту. Но что-то всё ещё недостаёт...

2. Вытащенный образ: "АТРИБУТЫ КОРОЛЕВСКОЙ ВЛАСТИ"
Корона, скипетр, державное яблоко — все старинные, с царапинами, вмятинами, кое-где не хватает камней.
Процесс отделения:
Сначала вытащила корону, она не сопротивлялась, вышла легко. Затем скипетр и державу, с ними было ощущение, будто они не соберутся вместе. Этот образ точно отвечает на запрос королевского кубка: "Что-то всё ещё недостаёт".
Место отдыха:
Барселона. Искупительный храм Святого Семейства (Саграда Фамилия), архитектор Антонио Гауди.
Внутри как в сказочном лесу: мощные колонны из горных пород, пять нефов. Пространство гигантское, вмещает десятки тысяч человек. Колонны устремляются вверх, раскрываясь гранями к небесному своду, будто кроны деревьев. Зал наполнен светом, льющимся через цветные витражи, которые символизируют разные состояния.
И вдруг осознание, шок и удивление: Я знала, что на фасадах храма изображены главные этапы жизни Христа — рождение, смерть и воскресение, а также история архитектуры. Но сейчас я поняла: в его концепции заложены все принципы и законы образов, которые проявились в этой работе!
Что произошло:
Коронация королевской особы. Атрибуты власти разместились у неё на голове и в руках. В лучах солнца проявился образ Христа и католический крест. Королева стала видна отчётливо — люди преклонялись перед ней. Она стоит на пьедестале, за ней королевское кресло. На ней алая мантия, очень длинная, струящаяся по ступеням вниз, добавляя образу ещё больше величия. Очень красивый образ. Ощущение, будто все пазлы (образы и элементы) наконец собрались воедино.

Изменение метафоры:
Снова шок и удивление, я вижу белый свет. Всё будто пришло к логическому завершению.
Ни космоса, ни чёрной дыры сейчас не видно. Но у меня ощущение, что она встала на своё место и развернулась белой стороной. Теперь это чистый свет, белое свечение — как чистый холст, чистый лист. Обнуление. Естественная пустота. Начало нового цикла. "Бери кисть и создавай новое". Вообще, конечно... классно.

Комментарий:
Даааа, работа была очень эмоционально и ресурсно тяжелой для меня.
Вижу изменения в себе, это чувствуется даже в словах. Вижу изменения в сыне. Стала замечать знаки в моменты работы с метафорой, когда я пытаюсь её сформулировать, приходят одинаковые цифры (например, 00:00, 11:11, 22:22, 4:44, 3:33 и т.д). Их было очень много, такого изобилия синхронистичностей у меня ещё не было.

Поздравляю с прекрасно сделанной работой. У вас получилось настоящее архетипическое «Странствие героя», это очень здорово и ценно. Также очень хорошо, что эта работа сопровождается синхронией, определенно, вы привели в движение крупные внутренние процессы. Продолжайте в том же духе!

Сохраните у себя выписанные озарения, время от времени возвращайтесь к ним – они могут распаковываться, дополняться, обобщаться. Будет что обсудить на обратной связи.

Какие-то негативные процессы активизировались, но теперь я воспринимаю их по-другому — с осознанием, без неконтролируемых эмоций. Это радует.
Благодарю. Надеюсь, что работу сделала верно.

Вы можете сделать простое упражнение: вообразить любой такой негативный процесс, наладить контакт с полученным образом и произнести: «Я позволяю тебе быть услышанным и самому выбрать то, чем ты хочешь быть для меня». После чего отследите динамику этого образа, как он вам ответит, откликнется на это предложение.

Исходя из того, чем он захочет для вас быть, вы сможете сделать выводы о его роли и назначении в вашей жизни. Процесс проявит заложенную в него природу и сущность – скорее всего, это будет нечто вполне позитивное и благополучное для вас. Это означает, что эта позитивная созидательная сила не нашла способа проявления в вашей жизни позитивно и по каким-то причинам перешла в негативный процесс.

Теперь, когда вы привели в движение свой внутренний мир, негативные процессы так же проявляют себя, чтобы перейти из «законсервированного» состояние в новую позицию. Выслушивайте эти процессы, позволяйте им занимать новые места, оформляться в новые образы и быть тем, чем они хотят быть для вас.

И да, без сомнения, вы все сделали верно и очень хорошо.

Итоговое состояние метафоры
Теперь это "БЕЛЫЙ СВЕТ", как чистый холст:
Солнце, Луна, Чёрная дыра свободны от прежних сценариев.
Нет напряжения — только потенциал для новых отношений.
Чувствую облегчение, будто с плеч свалился тяжелый груз.

Все просто прекрасно, поздравляю с прекрасной работой! Переходите на следующий этап.

Вопросы:
Почему взаимодействие с метафорой вышло на другой уровень?
Благодаря чему процесс так плавно переходил из одной метафоры в другую?

С уважением участник_5

Метафора отражает процессы мира воображения, который выходит за пределы только нашего внутреннего мира. Лучше всего, на мой взгляд, всего эту идею описывает понятие «коллективное бессознательное» К.Г. Юнга.

Обращаясь к образам и метафорам, а также приводя их в движение, вы преодолеваете привычные сопротивления и способы адаптации к проблеме. Вы организуете взаимодействие с архетипами, включаетесь в развитие и становление в соответствии со готовностью и потребностями менять свою жизнь.

Как видите, тема отношений – это поверхностный уровень, точка отсчета, своеобразный повод начать это архетипическое путешествие. Когда вы сделали этот первый шаг, язык метафор в логике этого коллективного мощного поля повели вас в естественном для вас направлении.

Вы получили доступ к тем уровням, на которых должны решаться ваши запросы, решаться противоречия и достигаться желаемые изменения. А плавность перехода уже заложена в язык метафор, благодаря нашему воображению все эти жизненные темы составляют единое пространство вашей работы и позволяет вам получать все необходимые озарения. Проделана действительно хорошая работа!

Увидимся на третьем этапе!