6. Шестой этап. Создание единой метафоры отношений

[Антон Ковалевский]

«Основное испытание в отношениях – это не соглашаться, но продолжать держать любимого человека за руку»
Александра Пенни

Здравствуйте, уважаемые участницы!

Мы рады приветствовать вас на шестом этапе Забега!

К этому моменту вы пересобрали основание вашей внутренней проблемы и получили новое целостное основание, преобразившее метафору ваших внутренних отношений с самой собой.

Как вы уже обратили внимание при работе с инсайтами на предыдущем этапе, эта метафора обладает замечательным свойством – при одном только соприкосновении с ней какие-либо внутренние затруднения начинают проясняться и разрешаться.

Это происходит потому, что благодаря собранному воедино основанию эта метафора содержит в себе ресурсы целостности. Не случайно целостность и исцеление – однокоренные слова. Целостность – это в буквальном смысле исцеляющая сила, которая собирает воедино то, что раньше было разрознено, рассогласовано и противопоставлено друг другу, разрешая тем самым любые, даже самые "неразрешимые" противоречия.

Настало время позволить этой силе прикоснуться к отражению ваших отношений с мужчиной! Речь о двух метафорах с первого и второго этапов Забега:
1) метафора «вашими глазами»;
2) метафора «глазами мужчины».

Рассогласованность этих метафор неизбежно влияла на ваши отношения с мужчиной. Настало время дать метафорам воссоединиться, обрести согласованность; из разных миров перейти в единое благополучное пространство, обеспеченное вашим благополучным основанием и полученной не его основе метафорой внутреннего решения.

Для этого мы пригласим метафору решения, позволим ей создать особое пространство единства, после чего поместим в него метафоры первых двух этапов. Соприкоснувшись с этой исцеляющей силой, метафоры начнут разрешать как собственные внутренние противоречия, так и внешние взаимные противоречия между собой. Так будет создана единая метафора ваших отношений с мужчиной, которая будет не только отражаться от реальных отношений, но и влиять на них со своей стороны, направляя их развитие по пути единения и благополучия.

Этим мы и будем заниматься на шестом этапе.

Вы готовы? Приступим!

Задание шестого этапа

Шаг 1.
- Пригласите освоенную вами метафору решения с предыдущего этапа, войдите с ней в контакт. Здесь описывать ничего не надо.
- Вспомните как преображается все то, к чему она прикасается. Почувствуйте ее силу, позволяющую ей разрешать противоречия, вносить целостность, единство и согласованность туда, куда она захочет. Подтвердите, что она действительно обладает таким свойством, и вы это чувствуете. Если это не так, опишите, в чем возникло затруднение.
- Попросите ее создать Пространство единства для воссоединения, согласования и объединения ваших метафор отношений с мужчиной. Позвольте этому пространству проявиться в достаточной мере. Опишите, как оно выглядит и какие чувства у вас вызывает.

Шаг 2.
- Пригласите ваши метафоры первого и второго этапов: 1) метафора «вашими глазами»; 2) метафора «глазами мужчины». Просмотрите их еще раз «на перемотке», вспомните идею, установите с ними контакт. Напишите, напомните коротко их сюжеты и названия.
- Соотнесите их друг с другом. Когда они находятся вот так рядом, особенно видно, насколько они "про разное", насколько далеки до того, чтобы говорить друг с другом на одном языке. Предположите, что это не правильно и так быть не должно. Примите решение согласовать их, чтобы вы с мужчиной могли «увидеть» и «услышать» друг друга в ваших с ним отношениях. Напишите подтверждение, что вам захотелось их согласовать, и что это решение принято.

Шаг 3.
- Поместите эти метафоры в Пространство единства, созданное метафорой решения. Наблюдайте, что будет происходить с ними по отдельности либо одновременно. Сначала начнет меняться метафора «своими глазами», а следом за ней метафора «глазами мужчины»? Либо они начнут соединяться и меняться одновременно, подстраиваясь друг под друга? Либо они с метафорой решения вообще объединятся в единую метафору со своими совершенно новыми персонажами, законами и сюжетом? Или произойдет что-то другое? Опишите динамику.
- Оцените и опишите результат. Важно получить либо согласованные метафоры, которые друг в друга переходят, либо одну целостную метафору отношений – внутри метафоры решения либо объединенную с ней. А может, вы получите какую-либо другую конфигурацию, где есть единство и бывшие противоречия разрешены. Главное, чтобы результат понравился вам и метафорам. А может, метафоры не захотят всего этого делать – это тоже результат, который опишите тоже, ведь у этого тоже есть свои причины, которые важно услышать, проявить и проработать.

Шаг 4.
- Подтвердите, что итоговая единая метафора (или группа согласованных метафор) отношений с мужчиной вам нравится. Если нет, напишите, чего ей не хватает, чего она запрашивает, какие условия еще не созданы?
- Опишите ваши с мужчиной обновленные образы, их новое взаимодействие, другой сюжет и прочие изменения, которые произошли через объединение метафор.

Шаг 5.
- Опишите стратегию: благодаря чему и за счет чего отношения в метафорах "в общем" начали налаживаться, объединяться в конструктивный целостный образ? Какая общая идея разрешения противоречий проявилась в преображении метафор?
- Опишите тактику: за счет каких взаимных встречных шагов и внутренних изменений эти женщина и мужчина перешли в метафоре от кризиса к его разрешению, к переходу в новое качество отношений? За счет чего они перестали откладывать то, что ранее откладывали, начали разрешать противоречия, которые не разрешались?

Шаг 6.
- Подобно тому, как вы проводили работу с инсайтами на предыдущем этапе, преобразите через новую метафору на выбор инсайт первого этапа. Возьмите для начала один-два инсайта. Главное – понять идею и опробовать эту технику на практике. Впереди вас ждет работа вне Забега, в организованной для этого обратной связи – об этом мы подробнее напишем на Финише. А пока просто не замахивайтесь на все инсайты сразу, а лучше возьмите один. Опишите результаты.
- Повторите ту же работу с инсайтом второго этапа. Также возьмите для начала один инсайт. Опишите результаты.

Шаг 7.
Представьте, как если бы вы перекинули «мост» из вашей единой метафоры согласованных отношений в повседневную реальность, то через какие бы внутренние действия, решения, поступки и события эта метафора захотела бы воплощаться в вашей жизни? Какие для нее нужно создать условия, как помочь ей? А как – наоборот, не мешать, что перестать делать? Обобщите это в виде неких рекомендаций самой себе, своеобразных "лайфхаков" по улучшению ваших отношений с мужчиной. Другими словами, проведите параллели между метафорическими ходами сюжета и тем, как могли бы меняться ваши отношения в вашей повседневной реальности. Пишите первое, что приходит в голову.

В конце сообщения пришлите ваши впечатления от прохождения этапа. Задайте вопросы.

Если были инсайты, также выделите их в своем ответе отдельно.

Этого достаточно для прохождения шестого этапа! Бежим дальше :)

Будем ждать ваших ответов!

С уважением,
Команда кураторов Забега’25

[Участница_2]

Антон Ковалевский

Здравствуйте, Антон! После прошлого этапа пришли дополнительно мысли, я запишу их в Дневник инсайтов.

Задание шестого этапа

Шаг 1.
- Пригласите освоенную вами метафору решения с предыдущего этапа, войдите с ней в контакт. Здесь описывать ничего не надо.
- Вспомните как преображается все то, к чему она прикасается. Почувствуйте ее силу, позволяющую ей разрешать противоречия, вносить целостность, единство и согласованность туда, куда она захочет. Подтвердите, что она действительно обладает таким свойством, и вы это чувствуете. Если это не так, опишите, в чем возникло затруднение.
- Попросите ее создать Пространство единства для воссоединения, согласования и объединения ваших метафор отношений с мужчиной. Позвольте этому пространству проявиться в достаточной мере. Опишите, как оно выглядит и какие чувства у вас вызывает.
Луна-парк, в котором много-много каруселей, они крутятся в разные стороны, с разной скоростью, на разных уровнях, похоже на наш организм, в котором все системы органов работают в своём режиме. Всё очень яркое, шумное, весёлое, праздничное.

Шаг 2.
- Пригласите ваши метафоры первого и второго этапов: 1) метафора «вашими глазами»; 2) метафора «глазами мужчины». Просмотрите их еще раз «на перемотке», вспомните идею, установите с ними контакт. Напишите, напомните коротко их сюжеты и названия.
1)Снежный ком летит с горы и убегает от собственного страха.
2)Аэростат, великан, которого привязали и ограничили.

- Соотнесите их друг с другом. Когда они находятся вот так рядом, особенно видно, насколько они "про разное", насколько далеки до того, чтобы говорить друг с другом на одном языке. Предположите, что это не правильно и так быть не должно. Примите решение согласовать их, чтобы вы с мужчиной могли «увидеть» и «услышать» друг друга в ваших с ним отношениях. Напишите подтверждение, что вам захотелось их согласовать, и что это решение принято.
Да! Хочется согласовать

Шаг 3.
- Поместите эти метафоры в Пространство единства, созданное метафорой решения. Наблюдайте, что будет происходить с ними по отдельности либо одновременно. Сначала начнет меняться метафора «своими глазами», а следом за ней метафора «глазами мужчины»? Либо они начнут соединяться и меняться одновременно, подстраиваясь друг под друга? Либо они с метафорой решения вообще объединятся в единую метафору со своими совершенно новыми персонажами, законами и сюжетом? Или произойдет что-то другое? Опишите динамику.
Обе метафоры начинают реагировать на Пространство единства, каждая по-своему:
- снежный ком попал из ледяных гор в тёплую атмосферу, он там агонизирует, он весь превращается в страх, он боится исчезнуть. Для него слишком тепло, светло и шумно, а ещё слишком много всех вокруг, он привык быть вдалеке от всех. Он подтаял и стал маленьким. Ассоциация, что это маленький ребёнок и ему там самое место в том Луна-парке. В теле во время всего процесса был крик, тело кричало.
- аэростат в этом пространстве приходит в движение и начинает расшатываться на привязи, будто играть и баловаться, танцевать под музыку. Он тоже ведёт себя как ребёнок и это ему подходит больше всего.

Они объединились в общем процессе, взялись за руки и танцуют в припрыжку. А потом само собой снежок оказался внутри аэростата и опять пришло ощущение: "как миома во мне" (этот Забег явно посвящен ей)

- Оцените и опишите результат. Важно получить либо согласованные метафоры, которые друг в друга переходят, либо одну целостную метафору отношений – внутри метафоры решения либо объединенную с ней. А может, вы получите какую-либо другую конфигурацию, где есть единство и бывшие противоречия разрешены. Главное, чтобы результат понравился вам и метафорам. А может, метафоры не захотят всего этого делать – это тоже результат, который опишите тоже, ведь у этого тоже есть свои причины, которые важно услышать, проявить и проработать.
В пространстве решения будто всё раскручивается назад. Метафоры, будучи большими - уменьшились и по размеру и по возрасту, а сейчас и вовсе это всё стало похоже на погремушку. Внутри чего-то большего, есть маленькое. И появился малыш, который играет погремушкой, а Луна-парк стал похож на игрушку, которая подвешивается на кроватку ребёнку

Шаг 4.
- Подтвердите, что итоговая единая метафора (или группа согласованных метафор) отношений с мужчиной вам нравится. Если нет, напишите, чего ей не хватает, чего она запрашивает, какие условия еще не созданы?
- Опишите ваши с мужчиной обновленные образы, их новое взаимодействие, другой сюжет и прочие изменения, которые произошли через объединение метафор.
Метафора стала единой, но она совершенно не про отношения с мужчиной. Ребёнок один со своими игрушками, ему хорошо, ему интересно, и, как будто, ему больше ничего не нужно. Он по-своему счастлив, доволен, он сыт и ухожен. Интересно, что я пишу он нём в мужском роде, диссонирует то, что я пишу про себя "он", хотя слово "ребёнок" мужского рода, только и всего.

Шаг 5.
- Опишите стратегию: благодаря чему и за счет чего отношения в метафорах "в общем" начали налаживаться, объединяться в конструктивный целостный образ? Какая общая идея разрешения противоречий проявилась в преображении метафор?
- Опишите тактику: за счет каких взаимных встречных шагов и внутренних изменений эти женщина и мужчина перешли в метафоре от кризиса к его разрешению, к переходу в новое качество отношений? За счет чего они перестали откладывать то, что ранее откладывали, начали разрешать противоречия, которые не разрешались?
Они попали в новую обстановку, которая помогла им раскрепоститься. Они увидели, что нет ограничений, они услышали себя, что так давно этого хотели ,просто расслабиться и делать что хочется.
Исходя из написанного выше я предполагаю, что мужчина и женщина (мужское и женское) оно всё внутри этого ребёнка. Сейчас приходит мысль, что мама и папа, из которых этот ребёнок состоит не могли найти согласие и многое упирается в это.

Шаг 6.
- Подобно тому, как вы проводили работу с инсайтами на предыдущем этапе, преобразите через новую метафору на выбор инсайт первого этапа. Возьмите для начала один-два инсайта. Главное – понять идею и опробовать эту технику на практике. Впереди вас ждет работа вне Забега, в организованной для этого обратной связи – об этом мы подробнее напишем на Финише. А пока просто не замахивайтесь на все инсайты сразу, а лучше возьмите один. Опишите результаты.
"1. Ничего не делаю конкретного для появления отношений" - будто ничего конкретного для этого делать и не надо. Для отношений нужно просто созреть, как спелый фрукт: он ничего не делает, он только берёт свет от солнца, сок и питательные вещества от дерева и плюс время. То есть не надо что-то делать, надо просто брать! (неожиданное осознание! Очень интересно! И мне нравится!))

"2. Мужчин моложе себя уже и не рассматриваю, потому как оставить мужчину без продолжения рода и на этом пытаться строить своё счастье для меня не вариант" - продолжение рода мужчины это не моя ответственность, мне есть о ком думать: о себе!

"3. Быть в отношениях - это работа, на которую я не готова решиться, потому как нет гарантий результата." - отношения это процесс, какой результат?))

"4. Каждое взаимодействие сопровождается примеркой, почти каждого мужчины, на партнёрство" - о! нет! теперь это совсем не так! Партнёрство со мной - это дорогой подарок, который не каждый может оценить по достоинству. Очень сильно меняется самоощущение по этому поводу! Это радует!

"5. Желание чтобы заметили, помогли, остановили, успокоили" - заметили - да! Останавливать и успокаивать меня не надо! Можно помочь, спросите чем и я отвечу))) Внутри ощущение себя ЛЕДИ)

"6. Страшно заявить о себе, если никто не спрашивает, чего заявлять-то? Тебя ж никто не спрашивал, вообще-то!! Ты вообще кто?!" - в предыдущей строке ответила: Я - ЛЕДИ. Сейчас уже не нужно разрешения заявлять о себе. Леди - это уже заявление! Классно! Бывший муж однажды сказал: "Откуда в тебе столько благородства?", а я просто хотела выйти из машины и попросила помочь)

"8. Для меня отношения с мужчиной это 70% - дети, 25% - мужчина, остальные 5% - я." - как перекликается с новой метафорой)) но сейчас все дети ушли в неё)) и новая процентовка такая - отношения с мужчиной - это 95% Я! Возможно, это новая крайность, и отношений сейчас нет, но так мне нравится больше, считаю данную тенденцию очень даже приемлемой в этом моменте.

"9. В отношениях я на 95% мать" - нет! Я на 95% Леди!

"10. Тяжело думать про отношения, ведь там я беру на себя всю ответственность за всех и отказываюсь от себя." - уже не хочется отказываться от себя, кажется, я только начала себя находить. И ответственность за всех - это тоже слишком.

"11. Если нет детей, то нет смысла в отношениях" очень даже есть смысл. Может быть отношения - это для того, чтобы раскрывать и познавать 1)друг друга и 2)себя, через другого?? Интересная мысль!

"12. Если нет матки - значит, Ты - не женщина" - Ты Женщина, не потому что у тебя матка! (Какой внезапный инстайт! Аж спина и грудь заболели!)

- Повторите ту же работу с инсайтом второго этапа. Также возьмите для начала один инсайт. Опишите результаты.

"1. Я- женщина - Война. Я - женщина - Весна." - Я-Леди, наделённая природным прирождённым благородством.

Шаг 7.
Представьте, как если бы вы перекинули «мост» из вашей единой метафоры согласованных отношений в повседневную реальность, то через какие бы внутренние действия, решения, поступки и события эта метафора захотела бы воплощаться в вашей жизни? Какие для нее нужно создать условия, как помочь ей? А как – наоборот, не мешать, что перестать делать? Обобщите это в виде неких рекомендаций самой себе, своеобразных "лайфхаков" по улучшению ваших отношений с мужчиной. Другими словами, проведите параллели между метафорическими ходами сюжета и тем, как могли бы меняться ваши отношения в вашей повседневной реальности. Пишите первое, что приходит в голову.
Ощущение, что в отношениях всегда присутствовал малыш, маленький ребёнок, а сейчас он отделился. Сепарация случилась. И теперь Леди отдельно, и теперь она может спокойно быть в отношениях. А ребёнок всегда в них искал маму и папу.

В конце сообщения пришлите ваши впечатления от прохождения этапа. Задайте вопросы.
Очень важный этап! Достаточно много осознаний, которые меняют всю старую картину мира отношений! Это здорово! Я рада!

[Антон Ковалевский]

Участница_2

viewtopic.php?p=2697#p2697

---

Антон Ковалевский

Здравствуйте, Антон! После прошлого этапа пришли дополнительно мысли, я запишу их в Дневник инсайтов.

Здравствуйте, Участница_2! Отлично!

Задание шестого этапа

Шаг 1.
- Пригласите освоенную вами метафору решения с предыдущего этапа, войдите с ней в контакт.
Луна-парк, в котором много-много каруселей, они крутятся в разные стороны, с разной скоростью, на разных уровнях, похоже на наш организм, в котором все системы органов работают в своём режиме. Всё очень яркое, шумное, весёлое, праздничное.

Принято!

Шаг 2.
- Пригласите ваши метафоры первого и второго этапов: 1) метафора «вашими глазами»; 2) метафора «глазами мужчины». Просмотрите их еще раз «на перемотке», вспомните идею, установите с ними контакт. Напишите, напомните коротко их сюжеты и названия.
1)Снежный ком летит с горы и убегает от собственного страха.
2)Аэростат, великан, которого привязали и ограничили.

- Соотнесите их друг с другом. Когда они находятся вот так рядом, особенно видно, насколько они "про разное", насколько далеки до того, чтобы говорить друг с другом на одном языке. Предположите, что это не правильно и так быть не должно. Примите решение согласовать их, чтобы вы с мужчиной могли «увидеть» и «услышать» друг друга в ваших с ним отношениях. Напишите подтверждение, что вам захотелось их согласовать, и что это решение принято.
Да! Хочется согласовать

Отлично, двигаемся дальше!

Шаг 3.
- Поместите эти метафоры в Пространство единства, созданное метафорой решения. Наблюдайте, что будет происходить с ними по отдельности либо одновременно. Сначала начнет меняться метафора «своими глазами», а следом за ней метафора «глазами мужчины»? Либо они начнут соединяться и меняться одновременно, подстраиваясь друг под друга? Либо они с метафорой решения вообще объединятся в единую метафору со своими совершенно новыми персонажами, законами и сюжетом? Или произойдет что-то другое? Опишите динамику.
Обе метафоры начинают реагировать на Пространство единства, каждая по-своему:
- снежный ком попал из ледяных гор в тёплую атмосферу, он там агонизирует, он весь превращается в страх, он боится исчезнуть. Для него слишком тепло, светло и шумно, а ещё слишком много всех вокруг, он привык быть вдалеке от всех. Он подтаял и стал маленьким. Ассоциация, что это маленький ребёнок и ему там самое место в том Луна-парке. В теле во время всего процесса был крик, тело кричало.
- аэростат в этом пространстве приходит в движение и начинает расшатываться на привязи, будто играть и баловаться, танцевать под музыку. Он тоже ведёт себя как ребёнок и это ему подходит больше всего.

Они объединились в общем процессе, взялись за руки и танцуют в припрыжку. А потом само собой снежок оказался внутри аэростата и опять пришло ощущение: "как миома во мне" (этот Забег явно посвящен ей)

Важная динамика, очень хорошо.

- Оцените и опишите результат. Важно получить либо согласованные метафоры, которые друг в друга переходят, либо одну целостную метафору отношений – внутри метафоры решения либо объединенную с ней. А может, вы получите какую-либо другую конфигурацию, где есть единство и бывшие противоречия разрешены. Главное, чтобы результат понравился вам и метафорам. А может, метафоры не захотят всего этого делать – это тоже результат, который опишите тоже, ведь у этого тоже есть свои причины, которые важно услышать, проявить и проработать.
В пространстве решения будто всё раскручивается назад. Метафоры, будучи большими - уменьшились и по размеру и по возрасту, а сейчас и вовсе это всё стало похоже на погремушку. Внутри чего-то большего, есть маленькое. И появился малыш, который играет погремушкой, а Луна-парк стал похож на игрушку, которая подвешивается на кроватку ребёнку.

Отличное преображение образа, вами проделана прекрасная работа!

Шаг 4.
- Подтвердите, что итоговая единая метафора (или группа согласованных метафор) отношений с мужчиной вам нравится. Если нет, напишите, чего ей не хватает, чего она запрашивает, какие условия еще не созданы?
- Опишите ваши с мужчиной обновленные образы, их новое взаимодействие, другой сюжет и прочие изменения, которые произошли через объединение метафор.
Метафора стала единой, но она совершенно не про отношения с мужчиной. Ребёнок один со своими игрушками, ему хорошо, ему интересно, и, как будто, ему больше ничего не нужно. Он по-своему счастлив, доволен, он сыт и ухожен. Интересно, что я пишу он нём в мужском роде, диссонирует то, что я пишу про себя "он", хотя слово "ребёнок" мужского рода, только и всего.

Это абсолютно нормально. Очень хорошо, что это содержание проявилось и вышло на прорабатку.

Шаг 5.
- Опишите стратегию: благодаря чему и за счет чего отношения в метафорах "в общем" начали налаживаться, объединяться в конструктивный целостный образ? Какая общая идея разрешения противоречий проявилась в преображении метафор?
- Опишите тактику: за счет каких взаимных встречных шагов и внутренних изменений эти женщина и мужчина перешли в метафоре от кризиса к его разрешению, к переходу в новое качество отношений? За счет чего они перестали откладывать то, что ранее откладывали, начали разрешать противоречия, которые не разрешались?
Они попали в новую обстановку, которая помогла им раскрепоститься. Они увидели, что нет ограничений, они услышали себя, что так давно этого хотели ,просто расслабиться и делать что хочется.
Исходя из написанного выше я предполагаю, что мужчина и женщина (мужское и женское) оно всё внутри этого ребёнка. Сейчас приходит мысль, что мама и папа, из которых этот ребёнок состоит не могли найти согласие и многое упирается в это.

Очень важные инсайты и наблюдения. Принято!

Шаг 6.
- Подобно тому, как вы проводили работу с инсайтами на предыдущем этапе, преобразите через новую метафору на выбор инсайт первого этапа. Возьмите для начала один-два инсайта. Главное – понять идею и опробовать эту технику на практике. Впереди вас ждет работа вне Забега, в организованной для этого обратной связи – об этом мы подробнее напишем на Финише. А пока просто не замахивайтесь на все инсайты сразу, а лучше возьмите один. Опишите результаты.
"1. Ничего не делаю конкретного для появления отношений" - будто ничего конкретного для этого делать и не надо. Для отношений нужно просто созреть, как спелый фрукт: он ничего не делает, он только берёт свет от солнца, сок и питательные вещества от дерева и плюс время. То есть не надо что-то делать, надо просто брать! (неожиданное осознание! Очень интересно! И мне нравится!))

"2. Мужчин моложе себя уже и не рассматриваю, потому как оставить мужчину без продолжения рода и на этом пытаться строить своё счастье для меня не вариант" - продолжение рода мужчины это не моя ответственность, мне есть о ком думать: о себе!

Отлично!

"3. Быть в отношениях - это работа, на которую я не готова решиться, потому как нет гарантий результата." - отношения это процесс, какой результат?))

Хороший вопрос! :)

"4. Каждое взаимодействие сопровождается примеркой, почти каждого мужчины, на партнёрство" - о! нет! теперь это совсем не так! Партнёрство со мной - это дорогой подарок, который не каждый может оценить по достоинству. Очень сильно меняется самоощущение по этому поводу! Это радует!

"5. Желание чтобы заметили, помогли, остановили, успокоили" - заметили - да! Останавливать и успокаивать меня не надо! Можно помочь, спросите чем и я отвечу))) Внутри ощущение себя ЛЕДИ)

"6. Страшно заявить о себе, если никто не спрашивает, чего заявлять-то? Тебя ж никто не спрашивал, вообще-то!! Ты вообще кто?!" - в предыдущей строке ответила: Я - ЛЕДИ. Сейчас уже не нужно разрешения заявлять о себе. Леди - это уже заявление! Классно! Бывший муж однажды сказал: "Откуда в тебе столько благородства?", а я просто хотела выйти из машины и попросила помочь)

"8. Для меня отношения с мужчиной это 70% - дети, 25% - мужчина, остальные 5% - я." - как перекликается с новой метафорой)) но сейчас все дети ушли в неё)) и новая процентовка такая - отношения с мужчиной - это 95% Я! Возможно, это новая крайность, и отношений сейчас нет, но так мне нравится больше, считаю данную тенденцию очень даже приемлемой в этом моменте.

"9. В отношениях я на 95% мать" - нет! Я на 95% Леди!

"10. Тяжело думать про отношения, ведь там я беру на себя всю ответственность за всех и отказываюсь от себя." - уже не хочется отказываться от себя, кажется, я только начала себя находить. И ответственность за всех - это тоже слишком.

"11. Если нет детей, то нет смысла в отношениях" очень даже есть смысл. Может быть отношения - это для того, чтобы раскрывать и познавать 1)друг друга и 2)себя, через другого?? Интересная мысль!

"12. Если нет матки - значит, Ты - не женщина" - Ты Женщина, не потому что у тебя матка! (Какой внезапный инстайт! Аж спина и грудь заболели!)

- Повторите ту же работу с инсайтом второго этапа. Также возьмите для начала один инсайт. Опишите результаты.

"1. Я- женщина - Война. Я - женщина - Весна." - Я-Леди, наделённая природным прирождённым благородством.

Очень хорошая работа с инсайтами, здорово!

Шаг 7.
Представьте, как если бы вы перекинули «мост» из вашей единой метафоры согласованных отношений в повседневную реальность, то через какие бы внутренние действия, решения, поступки и события эта метафора захотела бы воплощаться в вашей жизни? Какие для нее нужно создать условия, как помочь ей? А как – наоборот, не мешать, что перестать делать? Обобщите это в виде неких рекомендаций самой себе, своеобразных "лайфхаков" по улучшению ваших отношений с мужчиной. Другими словами, проведите параллели между метафорическими ходами сюжета и тем, как могли бы меняться ваши отношения в вашей повседневной реальности. Пишите первое, что приходит в голову.
Ощущение, что в отношениях всегда присутствовал малыш, маленький ребёнок, а сейчас он отделился. Сепарация случилась. И теперь Леди отдельно, и теперь она может спокойно быть в отношениях. А ребёнок всегда в них искал маму и папу.

Очень хорошо!

В конце сообщения пришлите ваши впечатления от прохождения этапа. Задайте вопросы.
Очень важный этап! Достаточно много осознаний, которые меняют всю старую картину мира отношений! Это здорово! Я рада!

Вы проделали великолепную работу! У меня нет вопросов по данному этапу, встретимся на Финише!